６年 ハードル走

体育では、「ハードル走」に取り組んでいます。
３歩でリズムよく走るために、自分のインターバルの距離を考えながら練習しています。
ハードル走なので、距離は４０メートルですが、自分の５０ｍ走のタイムを越えられるように頑張っています。

５年 書写 はじめの学習

５年生になって初めての書写の学習をしました。
漢字の点画について確認し、それぞれの点画が含まれる漢字をたくさん調べて集めました。

3組 こいのぼりを作りました

図工の時間にこいのぼりを作りました。
ハサミを器用に使って画用紙や折り紙を切り、こいのぼりの目は細かくちぎった色紙を貼り付けました。
うろこの配置も自分たちで工夫しました。
大きくてカラフルなこいのぼりができましたね！

６年 憲法朝会

今日は、憲法朝会がありました。
オンラインで、校長先生から憲法についてのお話を聞きました。
６年生は、ちょうど社会科で憲法についての学習を進めています。
三原則については、タイムリーな話でした。
話を聞いた後は、各クラスで４月をふり返り、５月の目標を立てました。
１月ずつ、自分たちの目標を達成していく姿を楽しみにしています。

1年 図画工作「ねんどでごちそうなにつくろう？」

ねんどで思い思いのごちそうを作りました。
オムライス、パフェ、ステーキ、お寿司……　
たくさんのごちそうを思いつきました。
ねんどの体操をして、やわらかくなったねんどで作りました。
いろんなごちそうが出来上がり、楽しそう！！おいしそう！！

5年 １立法メートルの大きさって？

算数科の学習で１立法メートルの大きさを新聞紙を使って作りました。以外に大きな形に子ども達もびっくりしていました。この中に１立法メートルはいくつ入るのかな？という問いにもしっかりと考えることができていました。

定期健康診断を行っています！！

定期健康診断を行っています。
視力検査・身体計測・眼科検診が終わりました。
視力検査の結果と眼科検診結果は配付していますので、早めの受診をお願いします。

今日から聴力検査が始まりました。１・２・３・５年生が対象になります。
５年生は検査の受け方を見ながら、静かにスムーズに検査を受けました。

1年 音楽 うたっておどってなかよくなろう

先日の音楽の様子です。
音楽に合わせて体を動かして楽しみました。
どんな歌だったのか、ご家庭でも聞いてみてください。

４年 自転車安全教室

警察の方や区役所の方、地域の方に来ていただき、自転車安全教室を行いました。
普段から自転車に乗っている児童が多いようですが、自転車が走っていいところや点検の仕方など初めて知ることが多く、学びの多い時間となりました。
今日の学習を生かし、今後も安全に自転車に乗ってほしいと思います。

5年 インタビューって難しい…

国語科では「きいて、きいて、きいてみよう」の学習を進めています。
今回の学習では聞き手、話し手、記録者に分かれてインタビューをしました。
友達のよさを引き出すようなインタビューを目指しましたが、
「よいところを引き出すって難しい」
「会話がつながらなかったな・・・」
と感想を交流していました。