4年生 国語科

国語科では「熟語の意味」について学習しました。

訓読みや漢字の組み合わせを手がかりにしながら意味を考えることができました。

意味を知ると楽しく覚えられますね！

4年生 社会科

今日は、舞鶴市はナホトカ市とどのような交流をしているのかについて調べました。

きっかけ・目的・交流内容などの項目について整理することができました。

来週はそれぞれが調べたことについて全体で交流する予定です。

４年生 理科part２

実験のあとは前回立てた予想に返りながら結果について全体で整理しました。

実験をして分かったことをしっかりと考察につなげることができました。

ものによってあたたまり方が違うなんて面白いですね！

４年生 理科part１

理科では、金属や水はどのようにあたたまっていくのかについて実験をして確かめました。

班ごとに安全に気をつけながら学習することができました。

サーモテープの色が変わっていく様子に驚く子どもたち。

「なぜ？」「どうして？」の不思議をたくさん見つけることができました。

４年生 マラソン大会試走part２

応援している方も温かい声かけが多かったのがよかったと思います。

順位だけではなく、「自分のできる範囲で最後までやりきる」ことに価値を感じてほしいです。

来週の本番も自分の力が発揮できるように頑張りましょう!(^^)!

4年生 マラソン大会試走part１

今日はマラソン大会の試走を行いました。

雪がちらつく中でしたが寒さに負けず一生懸命走る姿が見られました。

１年生 体育科「とびばこあそび」

開脚跳びやふみこし跳びなど、いろいろなとび方を練習しています。「手を奥に付いたら上手く跳べた。」や「リズムを近くで言ってくれる友達がいたからきれいに跳べた。」という振り返りがありました。

1年生 国語科「ものの名まえ」

班ごとに何のお店やさんをするか決め、ものの名まえを沢山集めました。
その後、お店の人とお客さんに分かれ、やりとりを楽しみました。

５年生 国語「想像力のスイッチを入れよう」

国語では、メディアとの関わりについて文章への理解を深めています。今日は大まかな文章の構成を捉えて筆者の主張について考えました。「伝えられていない情報は何かを考えることが大切」という筆者の主張について、子ども達も「そのまま信じたらだめやな」「情報を受け取るときには想像力が大切」と自分の考えを持っていました。これからの時代に欠かせないメディアと適切に関われるようにさらに学習していきます。

４年生 外国語活動「What do you want?」

外国語活動では、What do you want?の学習を進めています。

今日はお店屋さんとお客さんに分かれ、ロイロノートを活用しながらパフェを作りました。

ほしい物について英語を使って尋ねたり答えたりすることができました。

楽しそうに紹介しあう姿が見られました。