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最新更新日:2025/03/07 |
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1年生防煙教室(12月4日)
本日6限に、はぐくみ室の方を講師にお招きし、防煙教室を行いました。タバコがいかに身体や人生に影響を与えるかについて、わかりやすくお話してくださいました。
「20歳になって、タバコが買えるようになっても、自分は買わない。」 20歳になったときに、そう決断してほしいです。 ![]() 1年生人権学習(12月2日)
今日の5・6時限目は人権学習を行いました。
前期で実施した「人を大切にするとはどういうことか?」に続き、後期は「障がいのある方たちの人権問題」について考えました。5限目は、車いすを使用している友達との活動について話し合いました。「みんなが楽しめるドッヂボールの工夫」「階段を使わなければいけない昼食場所への移動」など、いろいろな場面を想像しながら、意見を出し合いました。6限目は、パラリンピックなどの取組を通して、障がいのある人達の人権について考えました。そして、多様な人たちが共に生きる社会について議論を深めました。 社会には、様々な個性を持った人がいます。考え方や価値観も一人一人違います。互いの違いを認め合い、相手に合ったコミュニケーションの方法をとれば、誰もが支えあい安心できる社会になっていくのではないでしょうか。。 ![]() ![]() 嵯峨中へ行こう(11月29日)
本日は令和7年度の新入生に向けて、学校説明会と体験授業、部活動見学を行いました。真剣に授業体験に参加する姿、楽しそうに部活動の見学に回る様子がたくさん見られました。
お忙しい中、たくさんの保護者の皆さまにご来校いただき、ありがとうございました。 ![]() 2年生エス学習発表(11月27日)
2年生では、「嵯峨中パレード」の次代を担う者として、嵯峨の心を乗せた自分たちの鉾を製作し、その鉾の由来やアピールポイントなどをプレゼンテーションしました。
グループごとに選考された代表が集まり、計7グループが自分たちの思いを語りました。聴衆を巻き込みながら参加型の発表をしたり、この日のために綿密な準備を重ねた説得力のある発表をしたりと、それぞれのカラーが出ました。 嵯峨の心。自分たちなりの思いを乗せて来年の嵯峨中パレードにつなげたいですね。 ![]() ![]() ![]() 3年生学習発表会エス![]() ![]() 嵐山商店街のマスコットキャラクター「月橋渡くん」を活用してゴミのポイ捨てを禁止しする呼びかけのポスターを作ってみたり、お店の人が外国人観光客とスムーズな会話ができるように、英語だけでなくハングルや中国語での会話集を作成したりと頑張っています。 また、観光客向けのアプリを作るために、どんな画面にすれば見やすいかなど、試行錯誤している姿もみられました。地元のためにできることをみんなで考えています! 10組合同運動会(11月22日)
11月22日(金)、10組は島津アリーナ京都で行われた合同運動会に参加しました。種目は、50m走、100m走、玉入れ、リレーでした。惜しくも入賞は逃しましたが、それぞれが全力を出しきり競技に取り組む姿は、とてもかっこよかったです。
また、嵯峨中学校は司会や選手宣誓、後片付けの担当でした。合同運動会を陰ながら支えてくれた姿がとても素敵でした。 ![]() 三支部少補合同中学生スポーツ大会(11月24日)
本日、三支部少年補導委員会合同スポーツ大会が行われました。委員の方から競技の説明や注意事項をお聞きしてから、エントリーした13チームがグラウンドゴルフを楽しみました。競技途中で小雨の降る場面もありましたが、見事ホールインワンを決めた生徒も多数おり、歓声があふれる楽しい時間となりました。
このスポーツ大会のために、準備から当日にかけてたくさんの方々にお世話になりました。関わっていただいた各支部少年補導委員の皆様、ありがとうございました。 ![]() ![]() 嵯峨中パレード(募金配布)![]() ご協力いただいた皆さま、ありがとうございました。 10組小中交流会(11月20日)
本日、10組は体育館で小中交流会をしました。嵯峨小学校、嵐山小学校、広沢小学校の育成学級の皆さんと西総合支援学校中学部の皆さんに来ていただきました。
歌やハンドベルの演奏では、「音楽で巡る世界旅行」をテーマに世界各国の音楽を披露しました。明るい歌声と綺麗なベルの音が体育館中に響き渡り、聴いている方々が笑顔になる素敵な演奏でした。 ボーリングやジャンボカルタ、風船バレーでは、10組の皆さんが困っている小学生に優しく声を掛けたり、手をつないで一緒に行動したりしている姿が見られました。常に周りの様子に気を配り、交流会を盛り上げてくれました。 ![]() 学習発表会エス(11月13日)
3年生は、これまでの学習発表会エスでさまざまな取り組みをしてきました。
1年生の時は、まず嵯峨を「知る」をテーマに地域の課題に目をむけて発表と仁王像のデジタルアートに取り組みました。 2年生では、地域が抱える課題についてどんな解決策があるかを考え、地域の方にも来ていただき自分たちが考えた解決策をプレゼンしました。 3年生は3年間の集大成として、「実践する」をテーマに昨年度考えた解決策をもとに、実際にできることは何かを考え実践に向けて動いています。 ゴミ問題については新しいゴミ箱の提案や、外構人観光客のマナー問題についてはどうすればマナーを知ってもらえるか、商店街の方と外国人観光客との言葉の壁については嵯峨中パレードの経験を活かして解決策を提案しています。 今まで学習してきたことを活かして、地域のために何ができるか3年生で考えています。 ![]() |
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