令和6年度就学援助費（新入学児童生徒学用品費等・新中1入学前支給）の交付について

令和7年1月1日現在で就学援助（準要保護）の認定を受けている6年生児童に対して、就学援助費（新入学児童生徒学用品費等・新中1入学前支給）63,000円が、3月4日にご指定の口座へ振込されます。
（銀行によって振込日が1〜2日遅れることがあります）
該当の方はご確認ください。

京都市では小学校へ就学するにあたり、経済的な理由によりお困りの保護者に対し、就学援助制度を設けています。
希望される方は、学校にお申込みください。
詳しくは京都市立小学校・中学校・小中学校の就学援助制度についてを参照ください。

デジタルおみせやさんごっこをしよう

　国語科「ものの名まえ」の学習で「くだもの」「楽器」「魚」「デザート」など全部で８つのお店やさんをひらきます。それぞれのお店には、１２個の商品をつくり、ロイロノートで送り合って買い物を楽しみます。

　今日は、同じ班の友達に商品を送る練習をしました。みんな、たくさんの商品を送り合って楽しそうでした。本番は、ちがうお店に買いに行くので、もっと楽しみですね♪

　ギガ端末の操作もとても上手になってきました。いろいろできるようになって楽しいですね。

朝学習「英語を話そう」

　朝学習に、英語の学習ツール「キソサポ」を使って学習しました。使い方にまだ慣れていない１年生のために、同じ校舎の５年生がきてくれて、サポートしてくれました。

　５年生がどんな風に使うのか、どんな風に練習するのかを丁寧に教えてくれたおかげで、１年生はその後も困ることなく、すいすいと動画を見ながら発音の練習をしたり英語の歌を歌ったりして、英語に親しんでいました。

　たのしい朝学習になりましたね。これからもたくさん使っていこうね！

できるようになったよ２

　保護者の方々が温かく見守る中、友達の声援を受け、子ども達は自分の力を存分に発揮して、立派に発表することができました。最後には卒業する６年生からの手紙の朗読もあり、感動の１時間となりました。

できるようになったよ１

　１４日（金）は、今年度最後の参観日でした。に組では、「できるようになったよ」の学習で、子ども達一人ひとりができるようになったことを保護者の前で発表しました。子ども達は、ひらがなが書けるようになったこと、縄跳びで３０回以上跳べるようになったこと、漢字をたくさん覚えたこと、計算が早くできるようになったこと、インタビュー名人になったこと、字をていねいに書けるようになったこと、ボールが早く投げられるようになったこと、組体操を発表しました。

算数科「はこの形」

　「どんな面がいくつあるかを考えて、箱の形を作ろう」をめあてに学習しました。
一辺が６センチメートル、８センチメートル、３センチメートルの箱と全部の辺が５センチメートルの箱を作りながら、考えました。
　箱は、工作用紙に長方形や正方形を描き、切り取って箱の形に組み立てて作りました。

預り金の再振替について（2月分）

平素は学校教育への御理解と御協力をありがとうございます。

預り金の再振替についてのご連絡です。
今月の引落としがまだの方は、引落日までに残高のご確認をお願いします。
【金融機関】　京都中央信用金庫
【引落日】　　2月25日（火）
【引落額】　　1〜3・6年生　　５，０００円　
　　　　　　　4年生　　　　　７，０００円　　
　　　　　　　5年生　　　　１０，０００円　
　（就学援助等で引落とし金額が異なる場合があります。）

なお、25日に引落としができなかった場合は、月末までに保護者の方に学校までご持参いただくことになります。
できる限り口座引き落としのご協力をお願いいたします。
ご不明な点があれば、学校までご連絡ください。

生活科「もうすぐ2年生」

生活科「もうすぐ2年生」の学習では、招待状、メダル、学校の絵、プログラムを作るために４つのグループに分かれて準備を進めました。子どもたちからは、「一乗寺保育園の人たちに喜んでもらえるといいな。」「はやく学校に来てくれないかな。楽しみです。」という声が聞こえてきました。当日が楽しみです。

校外学習【京都ダイハツ販売高野店】

京都ダイハツ販売高野店さんにお世話になり、お仕事の内容やどのような思いをもって働いておられるかについて教えていただきました。自動車整備を実演していただいたり、体験もさせていただいたりと子ども達も興味津々な様子でした。帰る時には、「時間が一瞬で終わった。」「まだまだ教えてもらいたい。」という声が子ども達からあがり、子ども達にとって充実した時間を過ごせたことがうかがえました。

協力して板を切ろう！

図画工作科の「糸のこすいすい」の学習に取り組んでいます。初めて、電動糸のこぎりを使用しています。板を思い思いの形に切っています。危険が無いように複数の目でチェックし、協力して切る様子が見られて素晴らしかったです。切れた板を早速組み合わせて想像を膨らませる子ども達を見て、どんな作品が完成するのかとても楽しみになりました！