１年生 係活動

３学期になって新しい係活動を決め、活動を始めています。図書係はおすすめの本を決めたり、飾り係は教室に飾る冬の飾りを作ったりしました。係ごとに自主的な姿が見られています。

避難訓練（地震）

本日、地震の避難訓練を行いました。
放送をよく聞いて、静かに・素早く避難することができました。
おうちでも、防災についてのお話をしてみてください。

１年生 音楽科「日本のうたをたのしもう」２

「さんちゃんが」という絵描き歌にも親しみました。いろいろなたぬきが完成しました。

１年生 音楽科「日本のうたをたのしもう」

わらべうたを歌ったり聞いたりしました。最初、「わらべうたって知っていますか？」と聞くと、「知らない。」という子が多かったですが、「こんな歌があるよ。」といくつか例を出すと、「やったことある！」という声がたくさん聞こえてきました。おちゃらかほいやなべなべそこぬけをして楽しみました。

５年生 国語「好きな詩のよさを伝えよう」

　国語では、自分が好きな詩を紹介する学習をしています。選んだ詩のすてきな表現や好きな部分を文章で紹介します。５年生は詩の学習が好きな子が多いので楽しんで取り組んでいました。

５年生 ジョイントプログラム

　今週は２日間ジョイントプログラムがありました。テストが始まる直前まで教科書を見て、復習する様子が見られました。解答欄が全部埋まるように、時間いっぱいまで一生懸命取り組んでいました。前回より点数が伸びているといいですね！！

4年生 理科「冬の生き物」

理科では、冬の生き物について観察カードにまとめました。

季節ごとに植物の様子も大きく変わることに気がつくことができました。

校庭の桜の木にも小さな蕾ができていたようです。春が来るのが待ち遠しいですね！

4年生 算数科「調べ方と整理のしかた」

今日は、昨日とは別の２つのことがらについて自分で表に整理しました。

整理の手順や方法にも早く簡単にできる工夫があるのですね。

自分が知りたい情報によって表を見る場所が変わってくることに気がつくことができました。

4年生 社会科「府内の特色ある地いきの様子」

社会科では、茶の栽培方法について調べました。

複数の資料を比較しながら、同じところと違うところを見つけそれぞれのよさについて気がつくことができました。

５年生 ジョイントプログラム対策期間

　ジョイントプログラムに向けて、過去問や演習プリントに取り組んでいます。自分の苦手を知り、少しでも多く点数が取れるように対策をしています。子ども達もジョイントプログラムに向けて気持ちが高まってきているようです。テスト本番も頑張ってほしいです！！