５年 国語

「大造じいさんとガン」の学習では、印象に残ったところを交流しました。大造じいさんの人柄や残雪の行動についてグループで話し合いました。

５年 対話タイム

月曜日に対話タイムができなかったので、今日改めて対話タイムに取り組みました。テーマは「５年生の１年間で思い出に残っていること」でした。みんなそれぞれの思い出を「楽しかったな〜！」「そんなんあったな！」と言いながら盛り上がっていました。

５年 休み時間にも…

音楽のリコーダーテストにむけて休み時間に練習していました。お互いで聞き合って、合格目指して取り組んでいます。練習の成果が発揮されますように！

２年「おーぷんぎゃらりーを見に行こう」

　明徳小学校の体育館では、本日よりおーぷんぎゃらりーが開催されています。明徳小学校が地域の方々と一緒に作り上げる、大きな作品展です。
　２年生は、これまで図画工作科「くしゃくしゃぎゅ」で、クラフト紙と新聞紙を使った立体作品の制作に力を入れてきました。くしゃくしゃにしたクラフト紙を袋状にして、中に新聞紙を詰め込むと、思い思いの形に変化させることができます。子ども達が想像力を膨らませ、世界に一つだけの動物に仕上がりました。
　今日は、そんな作品たちのお披露目の日です。自分たちの頑張った成果を見てもらおうと、子ども達はウキウキとした様子でした。また、友達や他学年、地域の方々の作品なども鑑賞し、それぞれの素敵なところや工夫を見つけようと一生懸命でした。
　２年生の「くしゃくしゃぎゅ」は、21日（金）までご覧いただけます。ぜひお越しください。

５年 国語

大造じいさんとガンの学習に入りました。わからない言葉の意味を調べて、物語の様子や心情をしっかりと読み取れるようにしていました。これまでに比べると少し長いお話ですが、一生懸命読んでいました。

6年 給食週間

給食週間で書いた、調理員さんへのメッセージを見ています。それぞれの思いを見るだけでなく，みんなの好きな献立を知り、そこからか対話が生まれていました。

6年 写真たて

写真立ても完成しました。明日からおおーぷんぎゃらりーです。子どもたちの作品をぜひご覧ください！

6年 あいさつパトロール

あいさつパトロール。代表委員会の子が元気よく挨拶をしてくれています。

５年 国語

「いろいろな詩のよさを伝えよう」の学習では、６つの詩を読み、お気に入りの詩を選びました。新しくリーフシステムも活用しながら、端末上で気に入ったところに部分に線を引いたり、いいと思った理由をまとめたりしました。

５年 算数

　立体の単元に入りました。
　色々な立体を２つに仲間分けする条件とは？
　みんなで様々な仲間分けの条件を見付けながら、角柱や円柱の特徴をつかんでいきました。