☆４年・モノづくりの殿堂・工房学習２☆

　工房学習の様子です。葛野小学校は、「セラミックで電気を起こそう」というテーマで、モノづくりを行いました。
　本日、学習したで作った装置を持ち帰っています。お家でもどんなモノづくりをしたか、どんな学習だったのか話題の１つにしてみてください。

☆４年・モノづくりの殿堂・工房学習１☆

　７日（金）モノづくりの殿堂・工房学習に行ってきました。２グループに分かれて、学習をしました。
　モノづくりの殿堂では、１６の企業でパネルや動画、実物を触りながら学習しました。ISHIDAという企業は、１０個のピーマンから１００ｇの組み合わせを瞬時に選ぶ計量器が体験できました。他にも、笑顔が何点か教えてくれる機械がスマートフォンの人相システムに使われていることを知りました。

4年 京都モノづくりの殿堂・工房学習４

　電気を消して…LEDライトが点灯したかを確認しました。
無事に全員成功です！

4年 京都モノづくりの殿堂・工房学習３

　工房学習では、「セラミックスで電気を起こそう」というテーマのもと学習に取り組みました。しっかりと話を聞いて活動しました。

4年 京都モノづくりの殿堂・工房学習２

　実際に企業で使われているものの体験もしました。
「こんな機械が使われているんだ！」「どんな仕組み？」と、自分たちの生活をふり返りながら学習をしていました。

4年 京都モノづくりの殿堂・工房学習１

　京都モノづくりの殿堂・工房学習に行ってきました。
まずは、殿堂学習の様子です。
さまざまな企業のブースをしっかりと見て学習しました。

【2年生】カッターナイフに挑戦！！

図画工作『まどからこんにちは』の学習では、カッターナイフを使って様々な形や開き方をする窓を作っていきます。
カッターナイフの使い方を確認し、真っ直ぐやジグザクな線を切って練習しました。
安全に気をつけて、慎重に取り組んでいました。

６年生 中学給食試食会

今日の給食は中学給食の試食会でした。蓋を開けるところからわくわくしている様子がありました。小学校の給食との違いに驚きながらも、楽しく食べることができていました。

２月の朝会

２月４日は２月の朝会がありました。校長先生からは「節分」のお話がありました。豆まきなど楽しい行事のお話のあとに、自分の心の中にいる鬼を外に出しみようというお話がありました。

「めんどうだな」「いやだな」と思うことももちろんあると思います。そんな時に、どうすれば楽しくなるかなと考えることが大事だなと思います。

自分にも友達にも、そして葛野小学校に福が訪れるような２月にしていきましょう。

算数「買い物学習」

　買い物学習をしています。今日はレジスターを使って、お金のやり取りをしました。商品と同じ金額を用意したり、計算をして金額を確かめたりしました。