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最新更新日:2025/09/24 |
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5年生 理科![]() ![]() ![]() 水の量を変えて、食塩とミョウバンの溶け方の違いを調べました。 1年 ふゆみつけ![]() ![]() ![]() いろいろな植物を見つけたり、遊具をさわってみたりして冬を感じることができました。 2年生 図画工作![]() ![]() ![]() 子どもたちは、楽しいと思うことから想像を広げ、型紙で形を写し終えた後、その場面をさらに想像を広げて表現活動を楽しんでいます。 1年生 算数![]() ![]() ![]() 10の位が8で1の位が4なので「84」です。 数え棒を使って説明しながら、大きな数の構成を理解していました。 4年生 音楽![]() ![]() ![]() 「音が細かい」とか「最後は大きく盛り上がっている感じがした」など、感想を出し合っていました。 3年生 理科![]() ![]() ひまわり学級 図画工作![]() ![]() ![]() 新聞紙で形を作り、その上に色をつけた和紙を貼り付けています。 とっても楽しそうに活動していました。 5年生 家庭科![]() ![]() ![]() ひと針ひと針、集中して進めています。 どんな小物が出来上がるかな。 子どもたちはそれぞれのアイデアを形にしようと、一生懸命に取り組んでいました。 2年生 英語活動![]() ![]() ![]() ゲームを通して、動物の言い方とその意味を確かめながら進めていました。 2年生 国語![]() ![]() ![]() 子どもたちの想像力にはいつも驚かされます。 「家をどこへでも移動できるようにしてくれる!」そんなロボットがあれば、どこへ行きたいのでしょうか。 |
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