1年生 体育

寒さにボ負けず元気にボールけりゲームをしてました。

シュートを入れて喜んだりミスしても励まし合ったりしながら楽しんでいます。

ひまわり学級 日常生活単元

運動場ではひまわり学級の子どもたちがランニングをしていました。

健康を維持するための習慣を学ぶために、適度な運動を取り入れた学びです。

みんなとても楽しそうに活動していました。

4年生 学活

安全ノートを使って「地震にそなえて」という学習を行いました。

今週は避難訓練を実施します。どの日に実施するかは子どもたちには知らせず、休み時間のどこかで行う予定です。

どのクラスでも、いざという時の備えについて考えていました。

1年生 外国語

ALTのティリアナ先生と一緒に英語で色を表現する活動を行いました。

子どもたちは、色の名前を声に出して言ったり、動作をつけたりしながら、楽しんで活動に取り組んでいました。

4年生 図画工作

自分のイメージをもとに版画を刷って完成しました。

その後、裏から絵の具で彩色です。この方法を使うことで、より自分が表現したかった絵に近づけることができました。

6年生 総合的な学習の時間

6年生の最後の総合的な学習の時間は「なりたい自分へ」というテーマです。

この学習では、「好きなこと」「できるようになりたいこと」「知りたいこと」「やってみたいこと」など、自分自身で決めて探究を進めていきます。

どんな学習になるか楽しみです。

6年生 総合的な学習の時間

担任からは、「1人で学びを続ける力をつける」「自分で学習を調整する力をつける」といった話があり、それぞれの子どもたちが自分のテーマを考えていました。

子どもたちは、自分の興味や関心に基づいてテーマを選び、それに向けて計画を立て、実行していきます。

3年生 書写

今日は、体育館で書き初めをしました。
集中して、「友だち」を書いていました。

中間休み

中間休みの様子です。
日中は、雪が舞う天候でしたが、寒さにまけず、元気に遊んでいます。

3年生 道徳

道徳の学習の様子です。
「ぼくを動かすコントローラー」という教材を通して、
自分でよく考えて行動することについて考えました。