２学期の振り返り２

総合の学習では、エコライフにチャレンジしました。
エコについての学習を進めていきました。
３年生への発表も頑張りました。

２学期の振り返り１

保護者の皆様、今年も一年間、学校教育へのご理解とご協力、ありがとうございました。
２学期の出来事を振り返っていきます。
１枚目は社会見学です。
４年生では１１月に疏水記念館と疏水周辺に行きました。

【すばる学級】国語の授業で調べたことを発表しました。

国語の授業で動物園の仕事や動物について調べ、発表し合いました。

お互いの発表を聞いて、この仕事は勇気のある仕事だな、動物は気軽に飼えないのだなと新たな発見に気づく子もいました。

発表をしあうことで子どもたちは、たくさんの発見に気がつくことができました。

【すばる学級】小さな巨匠展に向けて合同で作りました。

小さな巨匠展に向けて他校と合同で土台を作りました。
ちぎるチーム、飾りつけチーム、坂づくりチームそれぞれに分かれて、自分の担当の作品に取り組みました。
協力してあわせると、とても素敵なものになりました。

休み時間にはほかの学校の友だちとたくさん交流していました。

RAKURAKUKIDS

本日、RAKURAKUKIDSの方が英語活動をしてくださいました。英語でほしい形や数を伝え、思い思いのグリーティングカードを作りました。丁寧に教えていただき、上手に英語を使ってカードをもらうことができました。普段はなかなかできない活動で、子どもたちはとても楽しんでいました。

１２月児童集会（人権について）

　１２月１６日月曜日の１時間目に全校児童が体育館に集い、児童集会を行いました。計画委員の人たちは先週実施した下京中学校ブロック「心の輪キャンペーン」あいさつ運動のことを話してくれました。また、清掃委員が１１月に取り組んだキラピカウィークのことを話してくれたり、運動委員会がリレー大会の賞状についてアナウンスをしてくれたりしました。
　その後、校長先生より人権についての話がありました。「どうしてあいさつはたいせつなのでしょう」、「どうして目をみてはなしをきくことはたいせつなのでしょう」、「どうしてやくそくのじかんをまもることはたいせつなのでしょう」、という問いかけに対して、子どもたち一人一人が考えて友達と相談し、自分なりの答えを発表してくれました。最後にこれらの質問に共通することについて考えました。
「これらは人を大事にすることになるから。」
「これらをすることで信頼されることになるから。」
など、いろんな意見が出ていました。どれも相手を大切にすることになるということを考えて、これからも日々の生活を過ごしていってほしいと思います。

国語科「三年とうげ」

　国語科の「三年とうげ」では、民話や昔話のおもしろさについて学習しています。そこから、ほかの国の民話や昔話も読み深め、自分の選んだ本のおもしろさを紹介しました。本を見ながら、楽しんで本の紹介をしていました。

人権学習

　人権学習で、言葉について考えました。じゃんけんに負けた人が勝った人をほめるという、ほめほめジャンケンを通して、よい言葉がけをすることで、自他ともに気持ちがよくなることに改めて気づけました。その後、これから使っていきたい言葉をハートのカードに書きました。これからたくさんのふわふわ言葉があふれるとうれしいです。

心の輪キャンペーン小中ブロックあいさつ運動

　１２月１２日木曜日・１３日金曜日に毎年小中ブロックで取り組んでいる心の輪キャンペーンのあいさつ運動を行いました。秋に高学年が作成した人権標語の中から選ばれたものをのぼりとして掲げてＰＲ活動をしました。また、小中ブロックで特に素晴らしかった作品を横断幕として提示もしました。朝から元気のいいあいさつができると、本当に気持ちがいいものです。これからもあいさつを大事にしていってくれたらと思っています。

【すばる学級】体育がんばっています！

体育でサーキットトレーニングをおこなっています。
太ももを曲げて前に進んだり、鉄棒でつばめや前まわりに挑戦してみたりなどさまざまな運動を楽しんでいます！