京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/23
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学校教育目標「互いを認め合い 自分の考えをもち表現する子の育成」

読書週間 教職員読み聞かせ

読書週間が始まりました。
今日の朝は、教職員による読み聞かせを行いました。
子どもたちはどの先生が教室に来るのか、楽しみに待っている様子でした。
楽しい物語や、世界の問題に目を向けるお話など、いろいろな本の読み聞かせがありました。子どもたちが読書に親しむ機会になればと思います。
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今日の給食(12/6)

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今日の給食は、

・ごはん
・ポークカレー
・やさいのソテー
・ぎゅうにゅう

でした。

今日の給食(12/5)

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今日の給食は、

・むぎごはん
・じゃがいものそぼろに
・ごまずに
・ぎゅうにゅう

でした。

今日の給食(12/4)

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今日の給食は、

・ミルクコッペパン
・タンドリーチキン
・キャベツのスープ
・ぎゅうにゅう

でした。

【5年】家庭科「物を生かして住みやすく」

 家庭科「物を生かして住みやすく」の学習では、学校の中の汚れているところを探しました。いつも掃除しているところでも汚れていたり、掃除のときには気付かなかった汚れがあったり、いろいろな気付きがありました。ほうきや雑巾の使い方を改めて知り、もっと学校がきれいになるように掃除したいという気持ちを高めていました。
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【5年】体育科「マット運動」

 体育科では「マット運動」の学習に取り組んでいます。自分たちでアドバイスし合ったり、学校にあるいろいろな用具を活用したりして、さらにできる技を増やすことができるようにしていました。
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【5年】科学センター・京エコロジーセンター その2

 次に、科学センターではプラネタリウムでたくさんの星座や星の動きを確かめました。普段なかなかできない満天の星空を眺めることで、何気なく見ていた夜空の見方が変わっていくといいなと思います。
 朝からお弁当のご準備ありがとうございました。
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【5年】科学センター・京エコロジーセンター その1

 12/3(火)に、科学センター・京エコロジーセンターで学習をしました。まず、京エコロジーセンターでは環境問題について考えました。数ある環境問題の中でも、特に地球温暖化の問題を取り上げ、「電気」「水」「ごみ」の3つから自分たちに何ができるのかを考えることができました。学習後には、「照明をつけっぱなしにしないようにしたい。」、「買い物のときに袋をもらわないようにしたい。」など、環境問題に対して自分ができることを発表していました。
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6年「科学センター学習2」

 物理の授業では、「しょうとつ」に関わることを学びました。カーリングやビリヤードのゲームを通して物をぶつける距離や力について楽しく考える姿が見られました。
 今日の学習を通して科学や理科に興味をもってくれるとうれしく思います。
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6年 「科学センター学習1」

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 今日は科学センター学習を行いました。物理と地学から授業を選択し、希望した授業を受けました。地学では、大昔の生物がどのように復元されるのかを考えました。化石を見たり、レプリカを作ったりしながら生き物について楽しく考察していました。
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