【４年生】 人権授業参観 ありがとうございました！

　本日は人権に関わる授業参観を行いました。今年度の人権テーマである「ひとりひとりのよいところ」にちなんで、「長所をのばす」を題材に道徳の学習を行いました。

　今日の１時間だけでなく、この期間を通して、「自分のよいところ」「友だちのよいところ」を考えることができたのではないかなと思います。

　写真は１組の学習の様子です。

【４年生】 和献立＆新献立 〜給食時間の様子〜

　今日はちょっぴり早い１２月の和献立の日でした。新献立「鶏肉とれんこんのてり煮」は、甘辛く煮た鶏肉とれんこんがご飯と相性抜群でした。「もっと食べたいな〜！」「これもやけど、ご飯が欲しいわ〜！」と、大好評。また食べたいですね♪

【２年生】マットあそび

今日から体育科では、「マットあそび」の学習が始まりました。
マットあそびの場の準備の仕方を聞いて、自分たちで準備します。
丸太やうさぎになって動くなど、体ほぐしの運動も行いました。

【４年生】 金箔押し体験 〜その５〜

　完成したお皿を包んで終了です。持ち帰ったお皿を見ながら、ご家庭でも話題にしていただけると嬉しいです！

【４年生】 金箔押し体験 〜その４〜

　活動の様子です。真剣そのものです！

【４年生】 金箔押し体験 〜その３〜

　教えていただきながら、金箔を載せていきます。慎重かつ大胆に。薄い金箔は、少しの風でもよれてしまうので、なかなか難しかったようです。

【４年生】 金箔押し体験 〜その２〜

　活動の様子です。

【４年生】 金箔押し体験 〜その１〜

　今日は、伝統工芸の職人さんにお世話になり、金箔押し体験を行いました。

　事前に考えていた下描きをもとに、マスキングテープでデザインをします。職人さん方のお話を真剣に聞き、慎重に作業していました。

【1年生】せんのぼうけん

　図画工作科で「せんのぼうけん」の学習をしました。はじめに、ペンで画用紙にペン先をすべらせて、好きに線をかきました。かいた線からいろいろな形を見つけて、絵をかきたしていきました。「ここはチューリップに見えるなあ」「山にも見えない？」何に見えるか友だちと楽しく話している姿も見られました。最後は鑑賞会をして、友だちの作品のおもしろいところについて話し合いました。

【２年生】何番目

算数科では、「何番目」の順番の学習をしました。
何番目にいるか考えるときは、図を使って考えるとよいことを学びました。
その後に、椅子に座って「前から何番目」や「うしろに〇人いる人」を繰り返し練習しました。