11/29(金) 学習発表会 片付け

　５年生が６校時に、学習発表会後の会場片付けを行ってくれました。とても手際よく動いてくれたので、体育館はとても早く元の状態に戻りました。さすが高学年です。
　準備の６年生に片付けの５年生。こうして動てくれている人がいてくれること、下級生のみんなにも知ってほしいと思います。そして、よい見本が受け継がれていくように取り組んでいきます。

11/29(金) 学習発表会 ６年生

６年生『未来への一歩〜笑顔のために〜』
　わたしたちが想像する未来…充実した日々がまっている！！はずだった。総合的な学習の時間「紫野タイム」でＳＤＧｓについて学び、世界の現状、いや身近なところにもあるいろいろな問題を知るまでは。
　このままではいけない。自分たちにできることをしていこう！と立ち上がった６年生から、未来を笑顔で生きるためのメッセージを届けました。
　さすがの６年生。圧巻の発表に大きな拍手が巻き起こりました。

11/29(金) 学習発表会 ５年生

５年生『紫野ワールドシンフォニー』
　音楽科、社会科、外国語科で学習してきたことを、世界旅行形式で発表しました。様々な国の特徴や音楽を通し、世界を感じていただけたことと思います。動きやセリフの言い回しなど、５年生が自分たち自身でつくりあげたところもポイントです。最後の「アフリカンシンフォニー」の合奏は、迫力満点でした。

11/29(金) 学習発表会 ３・４年生

３年生『ちいちゃんのかげおくり〜戦争のない世界を願って〜』
　国語科で学習した「ちいちゃんのかげおくり」を通して学習した戦争。戦争のない世界を願いながら、心を一つにして、歌とお芝居でメッセージを発表しました。真剣な表情で演じ、歌ったからこそ伝わるものがあったと思います。

４年生『今につながる『琵琶湖疏水』』
　当たり前に使っている水。しかし、京都の水には先人の思いや努力などが詰まっています。社会科で学習し、見学にも出かけた琵琶湖疏水。京都の疏水と水について、学んだことをしっかりと伝えるべく発表することができました。

11/29(金) 学習発表会 １・２年生

１年生『おむすびころりん』
　国語科で学習した「おむすびころりん」のお話にのせて、入学以来の積み重ねで身につけてきた音読や運動、楽器の演奏などをお届けしました。小学校に入って初めての学習発表会。精一杯発表することができました♪

２年生『のはら村の秋まつり』
　のはら村の秋まつりで、これまで学習してきた歌や演奏などを披露しました。また、手遊び歌やリズム遊び、ステキな俳句と、内容ははば広く盛りだくさん。２年生らしく元気いっぱいの発表で楽しませてくれました！

11/28(木) 学校のようす

　今日は朝から風も冷たく、寒く感じる日となりました。それでも子どもたちが元気に過ごす姿がたくさん見られて頼もしいのですが、体調管理には十分ご留意ください。

　今日も様々な活動に取り組みました。学習発表会前の最後の確認は、どの学年も気持ちがこもっていました。またＧＩＧＡ端末の活用も、１年生から６年生まで、本当に定着してきたと改めて感じます。学びの幅が広がった環境を、今後もさらに効果的に生かしていきたいと思います。もちろん、ノートやプリントに自身の手で書くという活動も大切にしています。これからの社会に生きる力を意識し、学び方も引き続きブラッシュアップしながら取り組んでいきます。

　明日はいよいよ学習発表会当日です。子どもたちの発表を、温かく見守っていただければ幸いです。たくさんのご来校をお待ちしております。

11/27(水) 学校のようす〜学習発表会リハーサル〜

　明後日、11月29日(金)は学習発表会です。第１部が１・２・３年生で、第２部が４・５・６年生の発表となっています。
　そこで今日のリハーサルでは、１・２・３年生の発表を４・５・６年生が、４・５・６年生の発表を１・２・３年生が鑑賞しました。本番前のよい経験と練習になるとともに、当日は違う部になる学年の発表を鑑賞することができました。
　どの学年も、これまでの学習の成果を存分に発表することができました。そして、金曜日に向けて、最後の確認を行うこともできました。
　本番、どうぞお楽しみに！

11/26(火) ６年生 学習発表会 会場準備

　今年度の学習発表会は、明日リハーサル、金曜日には本番を迎えます。
　そこで今日は、６年生が会場準備に力を貸してくれました。６年生と教職員がともに取り組み、しっかりと場が整えられました。明日も、金曜日も、これまでの学習の成果を思いっきり発表してください。
　６年生のみなさん、ありがとうございました！

11/26(火) ６年生

　算数科では「形が同じ図形の対応する辺の長さや角の大きさを調べよう」というめあてで、図形を深掘りしました。いろいろと気づきをあげることができました。
　理科では「火山活動や地震は、私たちの生活とどんな関係があり、どんな備えが大切なのだろうか」というめあてで、災害への備えについて考えました。

11/26(火) ５年生

　理科では、各グループでの実験の結果を考察し、「ふりこの１往復のタイムは、おもりの重さを変えても変化しない」というまとめに至りました。
　外国語では、スモールプレイなどを通して、注文のやりとりの表現を学習しました。これで海外旅行も大丈夫！？