12/9(月) みんななかよしスタディ〜参観授業〜

　ＳＬＭの児童が放送でねらいを伝えるあいさつをしたのち、授業を参観していただきました。学年ごとの発達段階に応じたテーマでの学習。詳しい様子は各学年のおたより等でご確認ください。じっくり考える。思いを話す。友だちの考えに触れる。さらに自分の考えを深める。今後もこうしたステップを少しずつ少しずつ重ね、人権感覚を高めていきたいと考えています。
　今日は多数のご参観、ありがとうございました。

12/9(月) みんななかよしスタディ〜スローガン作成〜

　今日は「みんななかよしスタディ」を実施しました。
　まず１〜２校時は、なかよしグループごとに、なかよしスローガンを作成しました。
　「みんなが笑顔で学校生活を送るために大切なこと」をテーマに話合ってスローガンを作成し、他グループのスローガンも共有しました。
　こうした話合いを積み重ねることで、意識を高めることにつなげていきたいと思います。

12/6(金) ６年生

　１２月に入り、６年生は途端に卒業が近づいている感じが高まっています。大きな行事もひとつひとつ、小学校生活最後の○○として終えていきます。
　しかし、学習のふり返り、教科の課題、紫野タイムの調べ学習や整理、などなど・・・。まだできること、取り組むことは色々とあり、がんばっています！

12/6(金) 児童会本部の見守り隊！

　月曜日の児童集会でもお知らせがあったように、今月は、廊下や階段の歩き方に気をつけて行動しています。休み時間には、本部委員会の見守り隊が出動して、みんなを見守っています。みんなで、よりよい紫野小学校になるようにがんばっています！

12/6(金) ５年生

　社会科では、日本のコンビニエンスストアはなぜ品ぞろえやサービスが豊富なのか、について調べ、考え、交流しています。色々な考えを図でまとめプレゼンしあい、自分の考えを深め、学習問題の解決に向かっています。
　理科では、これまで実験や考察を重ねてきた「ふりこ」について、学習のまとめに入りました。いくつかの結果を関係づけて、ふりこの動きと様々な要素との関連に迫っています。

12/6(金) ４年生

　体育科ではタグラグビーに取り組んでいます。パスをつなぐ意識も高まり、チームで協力してボールを運びます。
　紫野タイムでは、玄武神社のやすらい祭りについて調べています。歴史や願い、関わる人々について、次々と発見があります。

12/6(金) ３組

　今週も一週間、がんばりました。学習発表会という大きな行事を乗り越え、一緒に教室で過ごす時間が増えました。互いに関わり合いながら成長しています。

12/6(金) ３年生

　国語科「三年とうげ」の学習では、お話を読んでおもしらいな、と感じたところを紹介する文章を書きました。紹介文の書き方もしっかりと確認しました。
　理科では、虫めがねで日光を集めるとどうなるか、実験しました。その結果…子どもたちからは驚きの声があがりました。発見は感動ですね。

12/6(金) ２年生

　英語活動では、様々な野菜の英語での言い方を学習しました。みんな発音が素晴らしい！
　また国語科「かん字のひろば」では、プリントを使って学習しました。数を表す言葉を使って文をつくりました。

12/6(金) １年生

　図書館で本に親しみました。本を読むことは、想像力を育み、語彙や読解力をのばします。これからもたくさん読んでね。
　また国語科では「たぬきの糸車」の学習をしています。長く教科書に取り上げられているお話です。お家でも話題になさってください。