11/11(月) ２年生

　算数科では、７のだんの九九をつかって答えを求めます。学習した九九を文章題に生かして活用することで、正しく身につけていきます。
　国語科「そうだんにのってください」の単元の学習を通して、１年生と動物園に行く校外学習で、自分たちが先輩としてかっこよく過ごすポイントを相談しました。

11/11(月) １年生

　国語科では「じどう車くらべ」の学習です。どんな内容が、どんな順で説明されているかを読み解きます。興味深い題材で、子どもたちも学習しやすい単元です。

11/8(金) 船岡山なかよしラリー

　６年生のなかよしリーダーを中心に、しっかりとグループ活動を行いました。６年生のみなさん、本当にお疲れ様でした。ありがとうございました！また５年生のみなさんも、サポートありがとうございました。
　これからもお互いのことを考え、仲良く楽しく、素敵な学校生活を送れるよう、子どもたちと教職員が力をあわせて取り組んでいきたいと思います。

11/8(金) 船岡山なかよしラリー

　１１月のなかよしＤａｙとして、たてわりのなかよしグループでの「船岡山なかよしラリー」を行いました。よりよい学校生活、集団生活の充実をねらいとした取組。よい気候のもと、充実した活動を行うことができました。

11/7(木) 昼休み

　少し肌寒い日となりましたが、みんな元気に過ごしています。ただ、少し体調を崩す様子も見られます。くれぐれもご自愛ください。
　休み時間には外で遊ぶだけでなく、委員会主催のクイズラリーに取り組む様子も見られます。ワイワイと楽しめる企画を実践してくれること、とても嬉しいです。

11/7(木) ６年生

　国語科「柿山伏」の音読や、紫野タイムの発表原稿作成などを行いました。個々の取組状況に沿って学習を進めています。様々な場面で発表の機会があり、見る人・聞く人といった「相手」「受け手」を意識して取り組むことで、伝える力の成長を図ります。

11/7(木) ５年生

　総合的な学習の時間に調べ学習を進めた内容を発表しました（生き方に憧れる人物についてです）。伝えたいことをはっきりさせ、根拠を意識して話しています。
　体育科では走り幅跳びに取り組んでいます。分担している役割もてきぱきと行動し、スムーズに学習を進められます。

11/7(木) ４年生

　学習発表会の際に必要な道具について、必要なものは何かなどを相談し、制作に取り掛かりました。自分たちの思いを、発表や道具に込めていきます。

11/7(木) ３組

　学習カードを用いて、それぞれの課題に取り組んでいます。この時間には、自分のめあてに迫るとともに、お友だちがどんな学習に取り組んでいるかも知ることができます。どんどんスキルアップしています。

11/7(木) ３年生

　算数科では、ミライシードを活用して学習のふり返りを行いました。とても意欲的に取り組むことができています。
　図画工作科では「立ち上がった絵の世界」の鑑賞を行いました。互いの作品を鑑賞し、素敵な工夫に気づきました。