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最新更新日:2025/09/19 |
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【2年生】つないでつるして(3)
「すごい。みんなで作ったんだね。」と感動したり、「ここの場所、ぼくすごくがんばったから見てや。」と友達に自分のがんばりを見せたり、笑顔で取り組んでいる子が多かったです。「せっかくだから1組さんの教室も見に行こう!」と、3時間目にはお互いの教室を見せ合いっこしました。
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友達と協力して作ったり、1人で集中してもくもくと作ったりしていました。
カーテンやクラゲなど、子どもたち1人1人の自由なアイディアがたくさんあって、どんどん教室がにぎやかになっていきます。 ![]() ![]() ![]() 【2年生】つないでつるして(1)
図工の時間には、「つないでつるして」の題材で造形あそびをしました。
今回は新聞紙を細く長くして、いろいろなところにつないでつるしてみました。 手でちぎったり、はさみで切ったり、新聞紙の感触を楽しみながら過ごしていました。 ![]() ![]() ![]() うぐいす学級 6年 交流学習 外国語活動 家庭科![]() ![]() 家庭科では、献立には主食、主菜、副菜があることを学習しました。給食の献立の絵を見て、どれが主食、主菜、副菜になるのかを考えてロイロノートを操作する活動をしました。振り返りもひらがなパッドを使って文字を打ち込み、書くことができました。 うぐいす学級 2年 交流学習 学活「係活動」![]() ![]() 色紙を切って雪の結晶のようにしたり、切り取った小さな紙をつなげて、新しい飾りを作ったりしました。とてもきれいな飾りができて、うっとりと見ていました。 【4年生】 今日の干し柿便り![]() 昨日よりさらに、色が濃くなっているようです。 【4年生】 外国語活動 「Alphabet」![]() ![]() ![]() Do you have “A”? No, I dont. I don't have “A”. I got it! It's “School”!! That's right! Nice! など、英語でのやり取りを楽しんでいました。 【4年生】 算数科 「がい数とその計算」
Personal Work(一人学び)、Pair Work(二人学び)、Class Work(全体学び)、とスモールステップで学びを進めています。
1人では分からなくても、友だちと一緒に考えたら分かった!教えてもらったら分かった!ということも多いです。みんなで学び合っています。 ![]() ![]() ![]() 【4年生】 理科 「ものの温度と体積」![]() ![]() ![]() 安全に気を付けて活動することができました。 【6年生】体育学習発表会
先日の体育学習発表会には、たくさんの保護者の方々がお越しくださりありがとうございました。
フラッグ演技では、一人一人が息を合わせて、表現する姿が見られました。最後の瞬間には、全員のフラッグがピタッと空に向かって高く掲げられました。退場していく姿からは、やり切った達成感が感じられました。 温かく見守ってくださりありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() |
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