京都市立学校・幼稚園
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目指す生徒像 挑戦を支える仲間がいる生徒 挑戦を支える学力がある生徒 挑戦を支える自己有用感が持てる生徒

2年生音楽

 2年7組の音楽は、鑑賞に取り組みました。
 はじめに、先日の合唱コンクールの自クラスおよび学年の合唱を鑑賞しました。
 その後、アイーダ(ヴェルディ作曲のオペラ)を鑑賞しました。
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1年生体育

 1年3組の保健体育は、前時までに行ったマット運動の4つの技について、どんなところが上手くいったのか、どんなところに課題が残ったのかをレポートとしてまとめました。
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朝のようす

 各教室で、「今日は午後から西京の中学校の先生が集まって、授業研究会があります。みなさんは、「家」で学習に取り組んでください。」および、来週の定期テストについて、連絡がされていました。
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おはようございます

 おはようございます。
 本日、午後から西京支部の授業研究会を行います(16日付文書配布済)。
 定期テスト前になります。各自時間を有効に活用し、自主学習に励んでください。
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また明日

 今日も全力で学ぶ一日になりましたか。
 明日は、西京支部の授業研修会で部活動がありません。また木曜日からは、テスト1週間前となり、部活動が中止となります。
 放課後の時間、計画的に学習を進めてください。
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2年生体育

 2年2組の体育の授業を参観させてもらいました。
 担任の先生も、授業に参加されていました。
 本時は、マット運動の最後の時間ということで、これまで学んだことを活かし、前転系の技、後転系の技、方向を変える技を組み合わせた連続技を考え、演技をすることに取り組みました。
 みなさん、楽しく運動に取り組むことが出来ていました。
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1年生英語

 1年生の授業を新しくお世話になる理科の先生と一緒に回りました。
 その途中、1年8組英語のようすを、覗かせてもらいました。
 仲間のことについて、英語で聞いたり、尋ねたりするコミュニケーションに取り組んでいました。
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おはようございます

 おはようございます。
 朝、校門で「半袖で寒くない。」と声をかけると、「昼暑いので、半袖できました。」と答えてくれる生徒がいました。
 ただし、朝と昼との寒暖の差が大きい時期です。各自、体調管理に努めてください。
 今日も、全力で学ぶ一日にしてください。
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1年生国語

 1年5組の国語は、『竹取物語』の蓬莱の玉の枝を教材に学びを深めました。くらもちの皇子の架空の冒険談について読み、嘘を見抜くことに挑戦しました。
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1年生家庭科

 1年3組の家庭科は、生活を豊かにするための”きんちゃく袋”の製作に取り組みます。先生に聞くと、6時間ぐらいで完成するように計画していると言います。
 安全に十分に注意し、良い作品を完成させてください。
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