２年 国語 秋がいっぱい

　季節はすっかり夏から秋に変わりました。身の回りで感じる「秋」について、グループで協力してたくさん集める学習をしました。食べ物や生き物など、生活の中にある「秋」を、子どもたちは楽しみながら探していました。

1年 パスゲーム

初めてパスゲームの試合をしました。

ルールを確かめながら、みんなで仲良く活動できました。

慣れてきたら、作戦なども考えていきたいと思います。

２年 体育 ゆうぐであそぼう

　これまで安全面を理由に総合遊具の使用ができませんでしたが、２年生となり力もついてきたので、一番上まで登れるようになり、滑り台も使えるようになりました。
　使用するにあたって、３点支持を守って登ることや、競争をしないなどけがのないように気をつけ、楽しそうに遊ぶ子どもたちの姿が見られました。

５年 わたしのお仕事プロジェクト

総合的な学習の時間で、働く方々にインタビューをしに行きました。
子ども達は、目を輝かせてお話をきいていました。
「働くときに大切にしたいこと（思い）」とは何かを探求していきます。
「お家の人にも話を聞いてみたい」という意見もあったので、ぜひご家庭でもお話をいただけるとありがたいです。

２年 国語 お手紙

　国語科の学習でかえるくん・がまくんシリーズを読んで、すてきなところを友達と交流していました。二人のセリフを想像したり、素敵だと思った理由を考えたりしていました。
　子どもたちは、学習を進めていくほど、かえるくんやがまくんのことがとても大すきになってきていました。

1年 ぱくぱくぱっくんのすてき見つけ

自分の作った「ぱくぱくぱっくん」の自己紹介をし、素敵なところを見つけ合いました。

ぱくぱくお話をしながら、すてきなところをたくさん見つけて伝えることができました。

1年 ぺったんコロコロ

トイレットペーパーの芯や緩衝材などに絵の具をつけ、紙にうつしました。

重ねたりコロコロ転がしたり色々なうつし方を工夫し、楽しい模様がたくさんできあがりました。

１年 あさがおをぬいたよ

枯れた花のあとから、種がたくさん取れました。
次の１年生にプレゼントする！と、今からわくわくしているようです。

そして、あさがおを抜き、リースを作るためにまるくまとめました。
絡み合ったつるをほどくことに苦戦していましたが、友達と協力し合いながらがんばって活動していました。

1年 図画工作科 ぱくぱくぱっくん

紙コップで作る自分だけのお友達「ぱくぱくぱっくん」を作りました。

「どんなものを食べるのかな？」
「かわいくしたいから、自分の好きなもようをつけよう！」

など、友達と話しながら楽しく活動していました。

２年 図工 お話の絵

クレパスで下書きをしてから絵の具を使って、色を塗りました。筆の使い方やパレットの使い方のルールをしっかり守って素敵な作品を作り上げることができました。