4年生 お話を聞いて絵に表そう

4年ろ組は，「アパートの人たち」というお話を読んで，好きな場面を絵に表しています。1階の住人はエジプトのおおどろぼう。2階の住人は，トラがペットのハンター。サーカスの家族に，音楽家の住人に…。主人公と一緒にイメージを広げて好きな階の部屋に遊びに行っているところを表現しています。
完成が楽しみです！

4年生 お話を聞いて絵に表そう

4年い組は「トラといっしょに」というお話を聞いて，絵をかいています。絵から飛び出たトラといっしょに，森をかくれんぼしたり，遊園地へ行ったり，空を飛んだりするお話です。自分を主人公と重ねて，好きな場面をトラといっしょに冒険して絵に表現しています。
完成を楽しみにしてください。

交流

　２年生が、居住地交流として北総合支援学校のお友だちと金閣小学校で交流をしました。クイズをして、そのお友達についていろいろ教えてもらいました。金閣小学校の子どもたちからは、今運動会の練習でがんばっているダンスをみてもらいました。とっても素敵な交流ができました。

【１年生】安全に気をつけて過ごそう。

　２学期に入って２週間余ですが，授業中，休み時間，登下校時の事故やけがが多いです。ルールを守っていたのに起こってしまった事故もあれば，約束を守っていれば防げたものもあります。より安全に，より楽しく過ごせるように，色々な事例をみんなで確認し合いました。子ども達も，廊下を走らないようにしよう。階段では遊ばないようにしよう。ふざけてると大きなけがに繋がることがあるのだ。という意識をもって，真剣に話を聞くことができました。

【１年生】音楽 鍵盤ハーモニカの音をききましょう。

　みつばちハニーの冒険の様子を思いうかべながら聴きました。「お花を探しにいこう。」「お花が見つからないよ。」「みつがなくて困ったなあ。」「また，お花があってよかったあ。」等々，それぞれ挿し絵と音楽からハニーになりきって言葉を言ったり，動作化して楽しんでいました。

研究授業

　６年生の道徳の授業がありました。教職員が参観する研究授業でした。道徳の「泣いた赤おに」のお話をもとに「どうすればお互いに高め合う友だちになれるだろう」について考えました。さすがは６年生、しっかりと考えることができました。

掲示板

　保健室前と給食室前の掲示物が新しくなっていました。簡単な体操が掲示してあったり、朝ごはんのメニュー紹介があったりと、とても楽しいものになっています。手作り感があって、すてきな掲示物です。

【１年生】生活「生き物となかよし」

　みんなで生き物さがしをしました。バッタ・ちょうちょ・コオロギ・ダンゴムシ…たくさんの生き物やセミの抜け殻を見つけました。中でも，一番盛り上がったのは，トンボを捕まえた瞬間でした。網をもって一生懸命に追いかける姿をみて，子どもから「トンボ採り大作戦やなあ」という声があがるほどでした。つかまえた生き物となかよしになれる【なかよし大作戦】を，子ども達と一緒に考えていきたいと思います。

委員会活動

　委員会活動です。学校がより楽しくなるように、よい学校になるために５・６年生ががんばってくれています。委員会ごとに学校のために話し合っている姿はいいものです。さすが高学年です。

【１年生】運動会に向けて

　運動会に向けての練習が始まりました。まずは，５０メートル走の練習からです。前後左右を意識しての並び方，スタートのしかた，最後まで走りきること，走り終わった後の帰り方等を練習しました。暑い中でしたが，みんなよく頑張りました。