9/4(水) １年生

　音楽科では、鍵盤ハーモニカ「どれみとなかよくなろう」の学習です。色々な音を見つけ、楽しく演奏します♪

9/3(火) ６年生

　身体計測の際に保健指導を行いました。生活のリズムや排便について考えます。自分の生活を見直し、よりよくする。自分事ですね。
　理科では５種類の水溶液をどのようにすれば区別できるかを考えました。見た目（色）やにおい、蒸発させてみるなどの方法で確かめました。

9/3(火) ５年生

　国語科では漢字の学習に取り組みました。同時に語彙の獲得にも取り組んでいます。
　図画工作科では、お話の絵に取り組んでいます。イメージを膨らませ、いよいよ彩色を始めています。

9/3(火) ４年生

　道徳では「雨ととの様」のお話を通して、きまりについて考えました。何のためにきまりがあるのか、どうして守るのか、意見を交流し、考えを深めました。
　国語科「パンフレットを読もう」では、大事な言葉を意識してパンフレットに目を通しました。目的を意識して読むことが大切ですね。

9/3(火) ３組

　教室や交流学習で、それぞれのめあてをもって取り組んでいます。また、素敵な作品もできあがっています。

9/3(火) ３年生

　宿題の取り組み方や教室での過ごし方など、生活の様子についてみんなで振り返り、意見を交わしました。時々ふり返って今後に生かすことは大切ですね。
　体育科では「ポートボール」に取り組んでいます。ゲームの進め方などにも慣れてきて、人もボールもよく動いています。

9/3(火) ２年生

　算数科では、１リットルより小さいかさ「デシリットル」について、水を汲んで実感しながら学習しました。
　音楽科では「虫のこえ」を鍵盤ハーモニカで演奏しました。一音一音確かめながら、ていねいに演奏できました。

9/3(火) １年生

　国語科「やくそく」の学習では、お話のだいたいをつかみとり、出てきたものや内容をたしかめました。
　また算数科では、これまでに学習した内容をおさらいしました。

9/2(月) 学校のようす

　先週からは台風情報が気にかかりましたが、京都市では大きな影響なく過ぎていきそうな様子です。皆様のご関係はいかがでしょうか。

　大変蒸し暑い週始めとなりました。最近は毎日「暑い」「蒸し暑い」ばかりですが…。子どもたちも汗をかきながら、今日もそれぞれに活躍が見られます。今週もよろしくお願いいたします。

8/30(金) 学校のようす

　８月の登校、最終日です。今日もとても蒸し暑いです。

　高学年のみんなは、今日もジョイントプログラムテストをがんばりました。
　また、身体計測も始まりました。きっと身体の成長を実感できることでしょう。

　夏休み明けから一週間。学校のある生活リズムを少しずつ取り戻しつつも、疲れも出るときかと思います。週末、しっかりとリフレッシュや充電をできますように。