京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/20
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学校教育目標 「自ら考え、判断し、共に生きる子どもの育成」 〜新たなことにチャレンジし、自主性をもって行動する未来の創り手を育てる教育の創造〜

3年 体育

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体育で、50m走のタイムを計りました。
ふたりずつ並んで、「位置について、よーい」で走る態勢に構え、スタートしました。
どの子もゴールまで全速力で走り抜けました。

10月7日(月)きょうの給食

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今日の献立は、麦ごはん・じゃがいものそぼろ煮・切干大根の煮つけ・牛乳でした。
切干大根の煮つけに、大根葉が使われています。切干大根と大根葉の食感の違いも楽しみました。
じゃがいものそぼろ煮は、じゃがいもがとても柔らかく、とりそぼろあんとからんでおいしかったです。
ごちそうさまでした。

2年生 図工「あそんで ためして くふうして」

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空き箱やペットボトルキャップなどを使っておもちゃを作りました。みなさん目をキラキラさせて作っていました。その後は友達のおもちゃで遊びました。そして友達のおもちゃの良いところを見つけ,「どうしたらもっと面白くなるかな?」と話合いました。友達からのアドバイスを受けて,もっと面白いおもちゃができそうです。

4年 算数

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算数で、割合の「もとの何倍か考えよう」の学習をしました。
問題では、イルカとクジラの体長をくらべて、どちらがより成長したか、式をたて答えを求めました。

3年 外国語活動

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今日はALTの先生と“What do you like?” を学習しました。
先生に続いて単語を繰り返し言ったり、歌を歌ったりした後、好きな食べ物やスポーツなどを尋ね合いました。
アイコンタクトで話すこと、答えるときに単語ではなく文で答えること、の二つを先生からアドバイスしてもらい、よりよい受け答えができました。

避難訓練(防犯)

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避難訓練(防犯)を行いました。どのクラスも机を扉の前に移動させ、素早くそして静かに避難し、担任の指示を聞いていました。今日訓練したことを忘れず、日頃から人の話をよく聞いて行動することを心がけられるといいですね。

6年 図画工作

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図画工作で、自分で描いた絵、友だちの描いた絵を鑑賞しました。
はじめに、自分の絵で工夫したところを見つけました。絵の具の水の量や、塗り方、パスやコンテを使って描くなど、工夫したところをロイロノートにまとめました。
次に、友だちの絵で工夫しているな、と思うところを見つけまとめました。まとめたあと、班で選んだ作品の良いところを発表しあいました。

6年生 家庭科

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 6年生は家庭科でトートバッグを作成しています。いよいよミシンを使って布を縫っていきます。今日は両サイドを縫い終わりました。班の仲間と協力して,まっすぐ縫うことができました。完成が楽しみです。

10月3日(木)きょうの給食

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今日の献立は、麦ごはん・カレーあんかけごはんの具・春巻・牛乳でした。
今日の給食の春巻は、まぐろフレーク・たけのこ・しいたけ・はるさめを混ぜ合わせて味付けした具を、春巻の皮に包んで油であげています。この春巻は、給食調理員さんが一つ一つ巻いて作っています。皮がパリパリでとてもおいしかったです。
ごちそうさまでした。

1年 音楽

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音楽の授業で、鍵盤ハーモニカを練習しました。
最初に座って練習したあと、音楽に合わせたり、鍵盤ハーモニカを持って立って弾きました。「立って弾くの難しいな」と言いながら、とてもじょうずに弾けました。
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