６年外国語科Unit5 ３

後半には各自が紹介する動物とその生息地、食べるものについてインターネットで調べました。

６年外国語科Unit5 ２

次にアニメーションの視聴をしてUnit5で学習する表現を知りました。

6年外国語科Unit5 １

今日からUnit5の学習が始まりました。はじめにThe More We Get Togetherの歌を歌いました。

４年 国語 ごんぎつね

場面ごとに、ごんの行動から気持ちを考えました。ごんの気持ちの変化や兵十との気持ちのすれちがいについて考え、「悲しい、さみしい」といった感想が見られました。

4年 社会科 琵琶湖疏水

琵琶湖疏水がどのようにして作られ、何に利用されたのかを知り、京都のまちの変化について考えることができました。初めて知ることも多く、様々な疑問がでてきて、楽しそうな姿が見られました。

５年外国語科Unit5 ４

後半にはペアトークで教科書にある地図を使って道案内をしました。

５年外国語科Unit５ ３

次にチャンツなどで道案内の言い方に慣れ親しみました。

５年外国語科Unit5 ２

次にSound and Lettersをしました。聞こえたアルファベットを教科書に書きました。

５年外国語科Unit5 １

はじめに歌を歌いました。２回目なのでまだまだ慣れていませんが少しずつ慣れていってほしいです。

５年 特別の教科道徳「流行おくれ」

特別の教科道徳で、「流行おくれ」の教材文で節度・節制について学習しました。子どもたちは、登場人物になりきったり、これまでの自分の生活を振り返ったりしながら、節度・節制について自分の考えを深めていました。しっかり整理整頓して、今ある物を大切に使おうという気持ちをもつことができました。