運動会について

いよいよ運動会も明後日と近づいてまいりました。

現時点の天気予報では、明日、明後日と雨の確率が高い状況にあります。

今後の天気予報を見ながら、実施の判断をさせていただきたいと思います。

急な変更のお知らせとなるかもしれませんが、ご理解いただけますと幸いです。

さて、以下の点について保護者の皆様にお伝えします。

(1)再延期日について
　運動会延期日は、１１日（金）とさせていただいていますが、万が一１１日も延期となる場合は、１５日（火）を再延期日とさせていただきます。

(2)６年生のハードル走の変更について
　プログラムでは、６年生は団体演技とハードル走を行う予定でしたが、９月からの暑さ指数の高さにより運動場が使用できない日が続き、ハードル走の練習が十分にできていなかったことからの安全面への配慮。限られた時間の中、担任と子どもたちの話の中で、団体演技の完成度を高める時間をとりたいという思い。
　以上２点をふまえ、ハードル走ではなく「８０m走」へと変更させていただきます。

保護者の皆様には、ご迷惑をおかけし、大変申し訳ございません。ご理解、ご協力のほどよろしくお願いします。

10/2(水) ６年生

　小中合唱交歓会も近づいています。今日は学年みんなで『翼をください』などの合唱練習に取り組みました。しっかり発声し、声を響かせました。６年生は運動会に修学旅行、合唱交歓会と、忙しいながらも充実した日々です。

10/2(水) ５年生

　社会科では「これからの食料生産とわたしたち」の学習のまとめに入っています。現在、そしてこれからの食料生産について、自分事として考えています。
　国語科「たずねびと」の学習では、戦争を題材としたこのお話を通して考えたことを交流し、さらに深めます。主人公の心情を通して、自分の考えにも視点を向けます。

10/2(水) ４年生

　社会科では、自然災害に関わる学習を振り返り、「公助」「自助」「共助」という考え方に迫りました。
　理科では、とじこめた水をおすとどうなるか？を予想し、確かめ方を考えました。空気について考えた学習も生かす様子が見られます。

10/2(水) ３組

　朝の時間には、みんなで当番活動の確認をします。お互いの役割を知り、声をかけあって活動します。

10/2(水) ３年生

　国語科「ちいちゃんのかげおくり」の学習では、ちいちゃんの行動に着目して場面を読み取りました。
　理科では、遮光板で太陽を見たり、影のでき方を確かめたりしました。遮光板の使い方もしっかり学習しました。

10/2(水) ２年生

　図書館では、熱心に本を探し、興味深そうに読む姿が見られました。本の貸し借りも慣れたものです。
　算数科では、順に足したり、まとめて足したりする計算の仕方を振り返りました。

10/2(水) １年生

　運動会に向けての練習も大詰めです。演技も整列も上手になっています。

10/1(火) 運動会リハーサル

　好天の中、運動会のリハーサルを全校で行いました。まだまだ暑い中でしたが、前向きに取り組む姿勢が素敵でした。
　開閉会式の動きや流れ、全校ダンス、エール交換や応援合戦、第一種目の動きなど、みんながてきぱきと行動できたので、予定通りに進めることができました。これは素晴らしいことだと感じます。また、高学年、特に６年生の動きはみんなを引っ張るよいモデルとなりました。６年生や５年生の姿勢は下級生たちにも波及するので、とても心強いです。本番がますます楽しみです♪どうぞご期待ください。

9/30(月) ６年生

　週末は運動会です。練習にも気持ちがこもります。真剣な表情、かっこいいです。