9/26(木) ６年生

　紫野タイムで、京都市総合企画局よりゲストティーチャーの方に来校いただきました。ここまで学習してきたこと、今考えていることなどをプレゼンし、よりよい取組になるようアドバイスをいただきました。真剣な表情で、自分事として取り組む姿が頼もしいです。

9/26(木) ５年生

　漢字の学習では、ただ文字を覚えるだけでなく、意味を考えたり、部首について学んだり、丁寧に書いたり…。漢字を通して学びを深めます。
　道徳では「森の絵」というお話を通して、仕事への取り組み方や、集団の中で自分に何ができるか、について考えました。

9/26(木) ４年生

　国語科「ごんぎつね」の学習です。ごん、兵十、どちらの気持ちも考えることで、お話が伝えたいことに迫ります。様々な見方、考え方があることに触れ、話合いを通して自分の考えもさらに深まります。

9/26(木) ３組

　あしあと検定を行いました。ノートを見てもらうとき、頑張ったポイントのアピールもできました。

9/26(木) ３年生

　社会科「工場で作られるもの」の学習では、生八つ橋をどのように作っているかを調べ、まとめたことを友だちと交流しました。
　算数科では単元のテストです。とっても集中して取り組むことができました。

9/26(木) ２年生

　運動会の練習の様子です。一生懸命取り組む姿がすてきです。ダンスの身振り手振りも大きくなり、本番も楽しみです！

9/26(木) １年生

　初めてのあしあと検定に臨みました。ドキドキしながら、ノートを見てもらいました。みんながんばっていて、素敵なノートでした。待っている間は、静かにカタカナの練習をがんばることができました。

9/25(水) ６年生

　運動会に向けて、緊張感も高まる練習です。一人ひとりが互いを思いやり、心をひとつにして完成を目指しています。真剣な表情で取り組む姿、素敵です。

9/25(水) ５年生

　家庭科では「ひと針に心を込めて」の学習です。フェルトでポケットティッシュケースを作成します。ていねいにまち針を打ち、完成した時はとても良い表情で嬉しそうに見せてくれました。
　音楽科では「音楽の仕組みや打楽器の音色を生かしてリズムアンサンブルを作ろう」というめあてで音楽づくりに取り組みました。楽器だけでなく、手拍子など、身体を使う工夫も見られ、音楽を楽しみました。

9/25(水) ４年生

　道徳の学習では、自分たちの学級の良さについて考え、意見を交流しました。個性あふれる自分たちのよさに気づきました。
　図画工作科ではお話の絵に取り組んでいます。イメージや、色な重なりを意識して表現しています。