最新更新日:2024/10/18 | |
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【5年】国語科「図書館を使いこなそう」
図書館で、学校司書の中川先生に蔵書検索の仕方を教えてもらいました。昨年度から「カーリル」というインターネットのページで、学校図書館の蔵書検索ができるようになりました。その使い方を復習し、さらにたくさんの本を読もうという気持ちを高めていました。
【5年】外国語「Unit1 Hello,friends!」
外国語の学習では、友だちと好きな教科について尋ねたり答えたりしました。友だちの前に出ても自信を持って、英語で話すことができました。
【5年】家庭科「わたしの生活、大発見!」
家庭科の学習で、お茶を淹れました。ガスコンロや調理器具の使い方も知ることができました。自分で淹れたお茶はおいしかったようです。
きちんと後片付けまでする姿は素晴らしい! 【2年】インタビュー
生活科の学習では、1年生に学校を案内するための準備をしています。そこで、教室の前に貼る看板を作るために、先生にインタビューをすることになりました。丁寧な言葉でインタビューをし、メモを熱心にとる姿が印象的でした。
1年 図画工作科「ちょきちょき かざり」
紙を折って、はさみで切っていろいろな形の飾りをつくりました。
開いてみると、楽しい形がたくさんできました。 今日の給食(4/30)
今日の給食は、
・むぎごはん ・ぶたにくのしょうがいため ・こんぶまめ ・すましじる ・ぎゅうにゅう でした。 【5年】家庭科「わたしの生活、大発見!」
はじめて、家庭科室で学習しました。家庭科室にどのような用具があるのかをGIGA端末を使って写真を撮り、まとめました。その用具をどのように使うのだろうと、これからの学習への意欲を高めていました。
【5年】図画工作科「切り分けた形から何つくる?」
アイデアスケッチを木板に描き写し、電動のこぎりで切り始めました。安全に気を付けながら、取り組んでいます。
また、片付けるよと声を掛けると、さっとほうきを持って掃き始める子がいました。素晴らしい! 4年生 図画工作
図工の学習では、「絵の具でゆめもよう」に取り組みました。
スパッタリングやドリッピングなど様々な技法にチャレンジし、偶然の模様も楽しみながら思い思いの作品に仕上げました。 4年生 体育
体育科の学習では、「体ほぐしの運動」に取り組んでいます。
グループやペアで一緒に協力し合いながら、様々な用具を使って運動を楽しんでいます。 「こうするとやりやすいよ!」「掛け声でタイミングを合わせよう。」と、工夫しながら取り組むことができました。 |
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