【5年生】体育 ソフトバレーボール

ソフトバレーボールの学習が始まり、白熱した試合が続いています！
試合の間の作戦・チームの時間でも、それぞれよく話し合い、作戦をよく練ることができており、試合中はチームワークを発揮することもできています。
自分たちの係の役割を果たし、協力をして準備・片付けをすることもできています。

【5年生】音楽 合奏

「いろいろな楽器の音が重なり合う響きを味わいながら演奏する」ことを目標に、学習を進めています。今日は、「リボンのおどり」の曲について、グループに分かれて各楽器のパート練習をしました。

【5年生】算数 整数 （２）

【5年生】算数　整数　（１）の続きです。
グループ交流後、全体交流をしているところです。
一人一人の友だちの考え方を大切にし、活発に意見を交流できています。

【5年生】算数 整数 （１）

長方形のタイルを、どのようにならべたときに正方形ができるかを調べました。自分たちの考えをグループで交流している様子です。

【5年生】書写 「成長」

「筆順に気を付けて字形を整えてかこう」をめあてに、正しい筆順と字形との関係を理解して、字形を整えて書きました。「横画」と「左はらい」、「縦画」と「横画」の筆順と点画の接し方の関係を理解して、字形を整えて書くことができました。

【1年生】身体計測をしました！

　保健室で、身体計測をしました。脱いだ上靴がそろっていて、すばらしかったです。養護の先生から、「心臓と睡眠のはたらきについてかんがえよう」というめあてで、お話をしてもらいました。毎日がんばって働いてくれている心臓さん。寝ている間はゆっくり落ち着いて休んでもらえるように、早く寝るようにしようね！最後には、自分の心臓の音、聞かせてもらった子もいました。ひとりひとり、音も速さも違っていて、みんなびっくりしていました。身長も伸びていましたね。しっかり寝てしっかり食べて、元気に過ごしましょうね。

【４年生】 国語科・書写 「筆順と字形」 〜左右〜

　「左右」の二文字を通して、筆順と字形に気を付けて書く学習を行いました。

　「左」と「右」の字は一見とてもよく似ていますが、よく見るとそれぞれ長さが違います。また、一画目と二画目の順序も違います。

　「書き順が違うのか、知らなかった！」
　「左は左から、右は右から書くんや。画の長さも違うな。」
　「形が違うとは思っていたけど、そこまで意識して書けていなかった・・・」

　考えたことをもとに、自分でめあてを決めて頑張ることができました。写真は１組の学習の様子です。２組は、３日（火）に学習する予定です。

【４年生】 社会科 「自然災害からくらしを守る」

　先週から週末にかけて、「大きな台風がくるかもしれない！」と学校でも備えていました。きっとご家庭でも防災対策をされていたことと思います。今回、京都市には直撃しませんでしたが、過去には台風で大きな被害があったこともありました。

　京都市に台風がきたとき、市ではどのような対策をするのか、調べて分かったことを交流しました。写真は２組の学習の様子です。１組は、３日（火）に学習する予定です。

【２年生】毎日の学習をがんばっています

２学期も２週目になりました。毎日暑い中ですが、子どもたちは毎日学習をがんばっています。書写の時間ではお手本をよく見て、１つの文字に集中して、一画一画丁寧に取り組むことができていました。

【6年生】音楽科 「いろいろな音のひぎきを味わおう」

　「ラバーズ・コンチェルト」をグループで演奏しています。自分のパートはもちろん友だちのパートにも耳を傾け、アドバイスしながら演奏していました。今日は「速さ」をグループで意識して演奏していました。