7/9(火) 紫草

　「紫野」の地名の由来になったともいわれる、紫草です。
　とても貴重で、絶滅危惧種でもあるそうです。
　地域の方が貸してくださいました。ありがとうございます。
　職員室前に数日間展示させていただきます。

7/9(火) ６年生

　音楽科では『ラバーズ コンチェルト』の合奏に向けてパート練習を行いました。
　図画工作科「すてきな明かり」では、ランプシェードを作っています。個性豊かで素敵な作品です。

7/9(火) ５年生

　外国語と道徳の学習の様子です。積極的に表現しようという意欲的な姿がたくさん見られます。ステキです。

7/9(火) ４年生

　紫野タイムで学習したことを、国語科で学習する新聞づくりをいかしてまとめます。教科横断的な取組です。
　毛筆書写は「左右」です。筆順や字形に気をつけて筆を進めます。

7/9(火) ３組

　給食準備の時にはみんながそろいます。力をあわせて、準備をします。

7/9(火) ３年生

　国語科の学習や、漢字のテストをがんばりました。

7/9(火) ２年生

　今日は暑さ指数も少しましだったので、水泳学習をすることができました。とても気持ちよかったようです。

7/9(火) １年生

　生活科では、船岡山に出かけました。暑いので時間が限られていましたが、外での活動は楽しかったようです。
　音楽科ではタンブリンでリズムを刻んだり、歌を歌ったりしました。

7/8(月) ６年生

　国語科はテストに取り組みました。
　算数科では「容積の３分の２入っていると○ml。では全部入ると何mlかな？」と、一部の情報から全体の量を求める方法を考えました。

7/8(月) ５年生

　外国語の時間には、自分のできることを伝え合って、お互いのことをよく知ろう、というめあてで、できることを伝える表現を学習しました。
　社会科では、農家で働く人々をだれがどのように支えているのか、を考えました。どの仕事も、多くの方が支え合って成り立っているのですね。