最新更新日:2024/11/01 | |
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7/1(月) 5年生
算数科では、□(四角)を使った式について考えました。わからない数を□としてまず立式し、その数が何かを考えます。
家庭科「ひと針に心を込めて」では、裁縫を学習する意義などについても考えました。生活の中に密着した学習でもありますね。 7/1(月) 4年生
理科では、乾電池の数やつなぎ方と電流の大きさにはどのような関係があるのだろうか、というめあてで予想し、実験で確かめました。たくさん気づくことがあったようです。
社会科では、琵琶湖の水がどのように水道水として届けられるか、ここまで調べたり考えたりしてきたことをロイロノートでまとめました。 7/1(月) 3組
朝会では、全校のお友だちに向けて3組からのお知らせを上手に伝えることができました。がんばりましたね。
7/1(月) 3年生
社会科では、社会見学をさせていただいたことを振り返りながら、お店が様々な工夫をされていることをまとめました。お客さんのことを考えておられることがよくわかります。
また算数科で式と計算の順序をしっかりと考えました。この数字の単位は○○だから、式の順序は…と考えながら立式できたかな。 7/1(月) 2年生
算数の練習問題やテストに取り組みました。2けたの筆算など、今後にも必要な学習、がんばりました!
7/1(月) 1年生
国語科では「おおきなかぶ」の音読発表を行いました。動作化なども取り入れた、素敵な発表ができました。また「は」「を」「へ」を正しく使うことも学習しました。
またドッジボール大会も行われました。真剣に取り組むかっこいい姿が見られました。 6/28(金) 3組会場では、支部の仲間と楽しいひと時を過ごしました。本校のみんなも、たくさん活躍することができました。 保護者の皆様、お足元の悪い中、応援ありがとうございました。また支部の先生方、金閣小学校の皆様、子どもたちのためにお世話になり、ありがとうございました。 6/28(金) 学校のようすそんな天候の中でしたが、集中する姿、交流する姿、楽しむ姿…と、たくさんの素敵な姿が今日も見られました。そして、思いやる姿もありました。また来週、みんなの素敵な姿にたくさん出会えますように。 6/27(木) 3組
4人で算数科「おにぎりアンケート〜身近な数から考えよう!〜」に取り組んでいます。同じ題材を用いながら、各々のめあてに向かって活動を行います。一人ひとりの光る姿が素敵でした。
また今日は教員が教室にお邪魔し、授業の様子を通して研鑽を深めました。 6/27(木) 6年生
社会科では歴史学習が始まっています。今日は、米作りが始まったことで、むらがどのように変わっていったのかを調べました。
国語科では、情報を整理しながら文章の構成を考えました。「初め」「中」「終わり」のように、これまでに学習してきたことを生かして構成します。 また算数科では分数÷分数の計算の仕方を考えました。こちらも、これまでの学習の積み重ねが活用されます。 |
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