5年生 社会
よりよい米作りのためにどんなことをしているか予想し、調べています。
【児童の様子】 2024-06-24 14:05 up!
3年生 図工
水の量を変えたりいろんな絵の具を混ぜたりして、表現方法を工夫していました。
友だちと見せ合いながらとっても楽しそうです。
【児童の様子】 2024-06-24 14:04 up!
3年生 図工
水の量を変えたりいろんな絵の具を混ぜたりして、表現方法を工夫していました。
友だちと見せ合いながらとっても楽しそうです。
【児童の様子】 2024-06-24 14:04 up!
5年生 家庭科
今日はゆで料理の実習です。美味しくゆでる調理のポイントを学んで実践しています。
美味しく食べられたかな。
【児童の様子】 2024-06-21 12:26 up!
ひまわり学級 算数
魚釣りゲームで算数の学習をしていました。
友だちのポイントとを自分のポイントを比較したり、どちらがどれだけ多いか計算したりしながら楽しんでいました。
【児童の様子】 2024-06-21 12:25 up!
1年生 国語
教科書教材「つぼみ」を読み、３つの花の様子がどのように書いてあるか詳しく読み進めています。
【児童の様子】 2024-06-21 09:56 up!
5年生 理科
インゲン豆の観察をしていました。
両方に水を与え、一方だけには肥料も与えています。2つを比べてどんな違いがあるかな。
【児童の様子】 2024-06-21 09:49 up!
2年生 水泳学習が中止になって
残念ながら雨のため、水泳学習はできませんでした。
だけど、気持ちを切り替えて図書館で本を選んでいました。
【児童の様子】 2024-06-21 09:43 up!
2年生 水泳学習が中止になって
【児童の様子】 2024-06-21 09:43 up!
6年生 国語
情報と情報をどう関係づけて伝えるかグループごとに提案書を作成しています。
【児童の様子】 2024-06-20 10:29 up!
