5/20(月) ３年生

　算数科では線分図を使って「後からふえた数」の求め方を考えました。いくつかの考え方で求められることに気づきました。
　社会科では「京都市役所ではどのようなことをしているのか」について予想し、調べました。

5/20(月) ２年生

　国語科では「たんぽぽのちえ」の学習です。お話をよく読んで、たんぽぽのたくさんのちえを読み取っています。

5/20(月) １年生

　国語科ではひらがなや言葉の学習を積み重ねています。ひらがなの学習と同時にたくさんの言葉を出し合い、語彙を増やします。また、「かき」と「かぎ」のように、「゛」「゜」にも目を向けています。

5/17(金) 第１回クラブ活動

　今年度第１回目のクラブ活動を行いました。
　アンケートを踏まえて設置されたクラブは「体育館スポーツ」「運動場スポーツ」「アート」「都市伝説・ホラー」「科学」「ゲーム」「ダンス」の７クラブです。
　今日は主に役割分担を決めたり、活動計画を相談したりしました。回数は多くありませんが、一年間、楽しく活動していきたいと思います。

5/17(金) ６年生

　オンラインでの算数科学力調査に臨みました。みんなとても真剣に取り組むことができました。
　外国語では、自分の興味・関心を伝えるための自己紹介のために、内容を整理しています。
　社会科では「国会」と「内閣」について調べ、調べたことを交流することで、その違いを整理しました。

5/17(金) ５年生

　社会科は「低い土地のくらし」の学習で、動画を視聴したり、教科書やWeb等を用いて調べ学習をしながら学習内容を確かめました。
　理科では、植物の種子の発芽に必要なものは何かを学習しています。確かめるには条件整備が必要ですね。今日は「空気」「温度」について考えました。

5/17(金) ４年生

　国語科「アップとルーズで伝える」では、段落と段落のつながりについて学習しました。
　また算数科では、あまりのあるわり算の筆算を学習しました。３年生までに学習したことも生かしています。
　体育科ではシャトルランに取り組み、とてもがんばりました。お疲れさま！

5/17(金) ３組

　今日は交流がたくさんあり、なかなか４年そろうことがありませんでしたが、それぞれに交流学級や教室でがんばって活動しました。じっくりと取り組んでいます。

5/17(金) ３年生

　算数科では、はじめの数を求めるために線分図を使いました。線分図のかきかたを身につけると、とても便利になりそうです。
　理科では、チョウの成長について学習しています。今日は卵や幼虫、さなぎや抜けがらなど、いろんな様子を観察しました。

5/17(金) ２年生

　野菜を育てるため、１年生の時に使っていた植木鉢の中を入れ替えました。しっかりお話を聞き見通しをもって取り組める人が多く、感心しました。