京都市立学校・幼稚園
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「挑戦を支える仲間をつくろう」「挑戦を支える学力を身につけよう」「挑戦を支える自己有用感を持てるようになろう」

朝読書と朝学活

 肌寒い朝でしたが、今日も夏日になる予想です。
 のどが渇く前に水分補給に努めるなどして、熱中症には十分に注意をして一日過ごしてください。
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朝読書と朝学活

 本日から、来週の月曜日(今週の木曜日は除く)まで教育相談を実施します。
 生徒のみなさん、教育相談について教職員は、まず判断保留で子どもの話を傾聴する、その後、悩みごと、困りごと、自分の反省等が出て来た際には一緒に考える姿勢で対応します。限られた時間ではありますが、色々と話しをしてくれれば嬉しいです。
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朝読書と朝学活

 今朝は、1組と1年生の教室を参観させてもらいました。
 多くの人がしっかりと本と向き合ってくれていました。新しい一週間です。今週もしっかり学び、考え、仲間と議論し、学びを深められる5日間であってください。
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登校のようす

 朝校門では、生活委員会のあいさつ運動と生徒会本部役員による紙パック回収に取り組んでくれていました。
 昨年の引き続き、リサイクルに意識が持てる社会づくりのために、月曜日と金曜日に紙パック回収を行っています。
 地域、保護者の皆様もご協力頂ければ幸いです。
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生徒総会のようす

 5月17日金曜日の5・6限に生徒総会がありました。
 自分たちの樫原中学校をより良くするために、様々な提案がされました。
 私からは「〇〇をしてほしい。」から「〇〇ができるようになるためにはどうすればいいのだろうということを考えて欲しい。」と伝えました。
 一人一人の考えを言うだけでなく、それを実現するために議論をする、その過程を大切にしてほしいと願っています。
 素敵な生徒総会でした。
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おはようございます

 おはようございます。
 今日は夏日になる予報が出てます。
 喉が渇く前に水分補給を行い、体調管理に努めてください。
 今日も、しっかり学び、考え、探究できる一日でありますように。
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2年生数学の授業

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2年生の数学の授業では出された課題を個人で考え
たあとにグループで解をまとめていました。
その後は、なぜその解になるのかという教師からの問いに
自分が説明できるぐらい理解することが大事だということを
学んでいました。

1年生技術の授業

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1年生の技術の授業では様々な製品が
世の中にはありますが、使用する条件に
よってそれぞれ材質などが違うことを学んでいました。
その後は出された課題に対して、どの素材を使って
製品を作ることが最適なのか?
環境や条件を基に考えていました。

水着の販売について一部訂正させていただきます

本校では5月14日(火)〜5月16日(木)まで
昼休みに水着の販売をさせていただいております。
以前配布させていただきましたスクール水着,水泳帽子の
販売についてのお知らせプリントの一部にわかりにくい
表記があるとのお問い合わせをいただきましたので、改めて
「ホームページ」と「すぐーる」にてご説明させていただきます。
シャインガード(ラッシュガード)について学校での使用は
この商品のみという文言がプリントに記載されていますが
小学校時に使用されていたものやご家庭で購入されたものを
ご利用いただけます。
※但し、なるべく単色のものを選択いただき、フード付きや
ファスナー付はケガ等につながる恐れがありますので、
それ以外のものをご利用いただきますようにお願いします。

以上の内容で訂正をさせていただきますが、判断に迷う部分に
ついては本校の体育科までご連絡ください。


朝読書

 今日は、1組と3年2組の朝読書のようすを参観させてもらいました。
 3年生は、本日「学習確認プログラム」を実施します。最後まで諦めず、テストと向き合ってください。
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