最新更新日:2024/09/20 | |
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【4年生】 Daily Question【4年生】 特別の教科 道徳 「世界の国々」実際に遊んでみることで、 「世界には、自分たちの知らないおもしろい遊びがたくさんあるんだな。」 「似ていたり、違っていたり、文化を知るっておもしろいね。」 「わたしたちがブルラッシュをおもしろいと感じるように、他の国の人にも日本の遊びを伝えたら喜んでもらえると思います!」 など、他国の文化に興味を示したり、おもしろさを感じたりすることができました。 【4年生】 眼科検診
事前にやり方を確認して、スムーズに検診を受けることができました。
先日の視力検査の結果と合わせて、本日、受診をお勧めする児童に対して検診結果をお渡ししています。ご確認よろしくお願いいたします。 【6年生】図画工作科「ここから見ると」
奥行きのある場所で、遠近を工夫しながら楽しく見えるものをつくりました。奥の物を大きくつくり、手前の物を小さくつくると、見る場所からは一つの形に見えました。ピタッと形が現れた時には、思わず歓声が上がりました。
【6年生】第一回フレンドリー活動
今日からフレンドリー活動が始まりました。6年生が中心となって活動します。今日は、顔合わせの日。自己紹介をしたり次の活動内容を話し合ったりしました。
「早くフレンドリー活動の時間が来てほしいな。」「上手に進められるかな。」などと言いながら活動の時間を心待ちにしていました。 活動中は、下級生の様子を見ながら、丁寧に進めることができました。6年生がんばっています! 【4年生】 社会科 「47都道府県をバッチリマスターしよう!」
社会科でも国語科でも、47都道府県の漢字を丁寧に正しく書けるように練習中です!普段あまり使わないけれど、地名にはよく使われている漢字もありますよね。
位置も漢字も正しく覚えて、都道府県マスターを目指しましょう・・・! 【4年生】 図画工作科 「おもしろだんボールボックス」色とりどりの色画用紙を貼って仕上げている子、中に細かく仕切りを作っている子、お気に入りのものを入れるために大きさを何度も確認する子・・・どの子も真剣な眼差しで、時間いっぱい活動しています。 思いが詰まった、素敵なボックスになりそうです♪ 【4年生】 図画工作科 「おもしろだんボールボックス」
少しずつ、作品が完成に近づいてきています!はさみや段ボールカッターなどの刃物を使うので、安全に気をつけながら、時には友だち同士で「ちょっとここ、持っといてくれへん?」「いいよー!」などとやりとりをしながら、一生懸命作っています。
写真は1組の学習の様子です。 【4年生】 算数科 「1けたでわるわり算の筆算」たてる→かける→ひく→おろす、の順序で計算していきますが、問題によって様々なパターンがあります。「こういうときはどうしたらいいのかな?」とみんなで確かめながら学習することで、少しずつ計算に慣れてきましたね。 【4年生】 図画工作科 「絵の具でゆめもよう」 鑑賞会をしました
先月みんなで学習した「絵の具でゆめもよう」の作品鑑賞会を行いました。
なぜ鑑賞の学習を行うのか、どのような視点で鑑賞をするのかを確認した後、友だちの作品の良いところをたくさん見つけられるように、じっくりと観察しました。 鑑賞することで、自分の次の学習に生かすことができますね。また、仲間の素敵なところや頑張りを認め合い、お互いに高め合う雰囲気も作っていってほしいと思います。 両クラスとも、素敵な感想がたくさんあがっていました! |
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