5/28(火) ２年生

　国語科の時間に、読聞かせを聴いて、楽しみました。みんな、本の世界は大好きですね。
　また、「じゅんじょ」についても学習しました。話すとき、文の組み立てなど、時間や大切さの順序は大事ですね。

5/28(火) １年生

　算数科では似ている形のなかま分けを考えました。かどがある、ころがる、など、形の特徴に注目して考えました。
　また、栄養教諭から給食のことについてのお話がありました。給食の献立はどのように考えられているのかなど、色々と知ることができました。

5/27(月) ６年生

　図画工作科では「私の大切な風景」の学習が続いています。徐々に作品が完成に近づいています。自分のおもいを表現できてきたかな。。。
　社会科では、東日本大震災が発生した際に市や県、国がどのような取組を行ったかを調べ、政治における災害対応について考えました。

5/27(月) ５年生

　外国語では、誕生日やほしいものを通して語彙を増やし、また、月や日の言い方に親しみました。月の言い方は、結構多くの児童が知っているようです。
　社会科では、国土の様子、特に地形の特色についてのテストをふり返りながら、学習したことを確かめ、まとめました。

5/27(月) ４年生

　道徳では「ちこく」というお話を通して「相手と分かり合うために大切なこと」について考えました。理由を聞く、最後まで聞く、自分の思いもしっかり伝えるなど、様々な意見が出ました。
　理科では地面を流れる水の様子を観察しました。雨の時ならでは、実際の様子から学習することができました。
　社会科では「くらしとごみ」の学習です。調べ学習をするとともに、友だちと意見交流をしながら学びを深めています。

5/27(月) ３組

　各々の課題に取り組みました。だんだんと慣れて身についてきていることがわかります。達成感はとても大切ですね。

5/27(月) ３年生

　理科では、チョウの育ちを観察しています。卵や幼虫、さなぎ、成虫…。さて、どんな順で、どんな姿になっていたかな？
　音楽科では「茶つみ」の音楽にのせて、とても楽しそうに手遊びをしました。拍にのることで、拍をつかみます。

5/27(月) ２年生

　算数科では長さの学習をしています。ｍｍとｃｍの換算や、長さの予想などをしながら、量感をつかんでいます。

5/27(月) １年生

　体育科では、体力テストの反復横跳びや立ち幅跳びに臨みました。思いっきり挑戦している姿が素晴らしいです。
　算数科「いろいろなかたち」では、実際にいろいろな形の箱を用いて、形の特徴を体感でとらえました。

5/27(月) 朝のあいさつ

　雨模様の週初めとなりましたが、５・６年生が元気なあいさつで迎えてくれました。
　今週もよろしくお願いいたします。
　今日、明日は、お天気が崩れやすいようです。気をつけてお過ごしください。