最新更新日:2024/09/20 | |
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【6年生】第一回フレンドリー活動
今日からフレンドリー活動が始まりました。6年生が中心となって活動します。今日は、顔合わせの日。自己紹介をしたり次の活動内容を話し合ったりしました。
「早くフレンドリー活動の時間が来てほしいな。」「上手に進められるかな。」などと言いながら活動の時間を心待ちにしていました。 活動中は、下級生の様子を見ながら、丁寧に進めることができました。6年生がんばっています! 【4年生】 社会科 「47都道府県をバッチリマスターしよう!」
社会科でも国語科でも、47都道府県の漢字を丁寧に正しく書けるように練習中です!普段あまり使わないけれど、地名にはよく使われている漢字もありますよね。
位置も漢字も正しく覚えて、都道府県マスターを目指しましょう・・・! 【4年生】 図画工作科 「おもしろだんボールボックス」色とりどりの色画用紙を貼って仕上げている子、中に細かく仕切りを作っている子、お気に入りのものを入れるために大きさを何度も確認する子・・・どの子も真剣な眼差しで、時間いっぱい活動しています。 思いが詰まった、素敵なボックスになりそうです♪ 【4年生】 図画工作科 「おもしろだんボールボックス」
少しずつ、作品が完成に近づいてきています!はさみや段ボールカッターなどの刃物を使うので、安全に気をつけながら、時には友だち同士で「ちょっとここ、持っといてくれへん?」「いいよー!」などとやりとりをしながら、一生懸命作っています。
写真は1組の学習の様子です。 【4年生】 算数科 「1けたでわるわり算の筆算」たてる→かける→ひく→おろす、の順序で計算していきますが、問題によって様々なパターンがあります。「こういうときはどうしたらいいのかな?」とみんなで確かめながら学習することで、少しずつ計算に慣れてきましたね。 【4年生】 図画工作科 「絵の具でゆめもよう」 鑑賞会をしました
先月みんなで学習した「絵の具でゆめもよう」の作品鑑賞会を行いました。
なぜ鑑賞の学習を行うのか、どのような視点で鑑賞をするのかを確認した後、友だちの作品の良いところをたくさん見つけられるように、じっくりと観察しました。 鑑賞することで、自分の次の学習に生かすことができますね。また、仲間の素敵なところや頑張りを認め合い、お互いに高め合う雰囲気も作っていってほしいと思います。 両クラスとも、素敵な感想がたくさんあがっていました! 【4年生】 国語科 「図書館の達人になろう」 百科事典を活用しよう学校司書の橋本先生にお世話になり、ポプラディアの使い方を教えていただき、情報を見つける練習をしました。 知らないことを知れるって、とても楽しいことですよね。最近ではインターネットで気軽に検索もできますが、百科事典を引くとたくさんの関連情報を知ることができますよ。ぜひ、これからはポプラディアも活用してくださいね! 【6年生】国語科 「笑うから楽しい」
筆者の主張について自分はどう思うかを、自分の経験と結び付けて考えて、友だちと交流しました。
「くよくよしていた時に、友だちとおしゃべりをして笑ったら、楽しい気持ちになったよ。」「体を動かすと確かにすっきりした気分になるよね。」などと、自分の経験と結び付けて交流していました。 【3年生】算数科「たし算とひき算の筆算」〜くり上がりは増えても間違いなく〜【3年生】体育科「はばとび」〜美しい空中姿勢で〜その2 |
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