６年 総合 街歩き

　総合の時間では、校区の松原通について学習を進めています。今日は、いくつかのグループに分かれて、松原通を歩いて史跡めぐりをしました。
　このグループでは、何十年も昔に、祇園祭で山鉾が辻󠄀回しを行って場所を訪れたり、豊臣秀吉にゆかりのあるお不動さんへ行き、地域の方のお話を伺ったりしました。来週には、今日の学習をどのようにまとめていくか子どもたちから意見を集め、まとめる活動を進めていきます。

国語科の時間

　「たんぽぽのちえ」の学習のまとめです。「自分が一番すごいなと思ったちえについてそのわけを交流しよう」というめあてに沿って交流会をしました。たくさんの友達としました「同じちえでもわけが違うのがおもしろいな」「それぞれ一番すごいとおもうところがちがうんだね」とふりかえりをしていました。

【すばる学級】万華鏡ミュージアムに校外学習で行ってきました。

万華鏡ミュージアムに行ってきました。「キラキラしたものがみられる」と行く前から楽しみにしていました。ミュージアムについてから万華鏡を見ました。友達の顔がたくさん見える！「キラキラしていてきれい」と楽しんでいました。万華鏡づくりでは、どのビーズにするか選んで作りました。作った後は、くるくる回してどのような形があるのか観察していました。学校に帰ってきてからも、万華鏡を気に入ってずっと眺めていました。

漢字辞典を使おう

国語科の学習で、漢字辞典の使い方を学習しました。
『音訓引き』『部首引き』『総画引き』の引き方を生かしながら、漢字の読み方や意味、使い方を調べました。
辞書を引く機会が増えるにつれて、慣れてきました。
たくさん調べて漢字博士になってくださいね！

おうぎ作りをしました。

算数科「角とその大きさ」の学習で、折り紙３枚と割り箸を使って「おうぎ」を作りました。
班のみんなで教えあって完成しました。
完成後に、おうぎを開いて、いろいろな大きさの角をつくってみました。

６年 ラバース・コンツェルト

　音楽の時間にリコーダーの学習に取り組んでいます。「ラバース・コンツェルト」は軽快なリズムにあわせて、高音がいくつも登場します。
　指使いや息づかい、サミングのタイミングをみんなで確認しながら、練習に取り組んでいました。

６年 １年生とお掃除

　掃除時間には、１年生の教室へ行って一緒に校内の掃除を行っています。１年生も学校生活に随分と慣れてきていますが、お掃除のサポートを続けています。
　オープンスペースに溜まった砂の集め方を教えたり、一緒に教室の机を運んであげたりと６年生も１年生のサポートを頑張っています！

６年 租税教室

　下京税務署の方にお越しいただき、税金のしくみについて学習をしました。
　子の学習では、税金がなくなった場合にどのような社会になるのかを考え、様々なサービスが税金によって行われていることに気付くことができました。
　また、模擬紙幣をお借りすることができ、実際の１０００万円の重さなどを実感することができました。

委員会活動が始まりました。

　今週から委員会活動が始まっています。初めての委員会では1年間の活動計画を立てました。早速、全校の給食返却を手伝ってくれたり、ブックワールドで本の返却を手伝ってくれたりと頑張っている姿が見られます。
　今後の学校生活がよりよくなるよう考え、楽しみながら活動していってほしいと思います。

5年 糸のこスイスイ

図画工作の学習で「糸のこスイスイ」という学習をしています。電動糸のこぎりを使い、板に描いた線をはみ出さないように気をつけながら切り進めました。初めは、電動糸のこぎりの動く音や振動にビクビクしながらも、切り進めるうちに上手になり、ギザギザや曲線も板を動かしたり回したりしながら集中して切ることができていました。来週は色付けや組立も行っていきます。どんな作品が出来上がるか楽しみです。