5/20(月) ６年生

　体育科「走り高跳び」の学習では、自身のめあてをそれぞれに意識して、場を選びます。同じ場の友だちとアドバイスをしあいながら、練習しています。
　国語科「時計の時間と心の時間」では、学習計画を立てました。この単元では、主張と事例の関係をとらえ、自分の考えを伝え合います。

5/20(月) ５年生

　算数科「小数のかけ算」では、小数をかける計算の仕方や考え方を学習しました。既習事項を思い出しながら、計算の仕方を考えました。

5/20(月) ４年生

　算数科は「１けたでわるわり算の筆算」を学習しています。これまでの学習を生かし、わり算の筆算の考え方を身につけていきます。この先の算数・数学にも関わってきますね。
　道徳では「わたし、まちがってないよね」のお話を通して、自分の考えを相手に伝えるときに大切なことについて考えました。現実でもありそうなエピソードで、色々な意見が出ました。

5/20(月) ３組

　３組ではいろいろな野菜などを育てます。今日は苗の観察をしてまとめたり、苗を植えたりしました。これからのお世話も大事ですね。

5/20(月) ３年生

　算数科では線分図を使って「後からふえた数」の求め方を考えました。いくつかの考え方で求められることに気づきました。
　社会科では「京都市役所ではどのようなことをしているのか」について予想し、調べました。

5/20(月) ２年生

　国語科では「たんぽぽのちえ」の学習です。お話をよく読んで、たんぽぽのたくさんのちえを読み取っています。

5/20(月) １年生

　国語科ではひらがなや言葉の学習を積み重ねています。ひらがなの学習と同時にたくさんの言葉を出し合い、語彙を増やします。また、「かき」と「かぎ」のように、「゛」「゜」にも目を向けています。

5/17(金) 第１回クラブ活動

　今年度第１回目のクラブ活動を行いました。
　アンケートを踏まえて設置されたクラブは「体育館スポーツ」「運動場スポーツ」「アート」「都市伝説・ホラー」「科学」「ゲーム」「ダンス」の７クラブです。
　今日は主に役割分担を決めたり、活動計画を相談したりしました。回数は多くありませんが、一年間、楽しく活動していきたいと思います。

5/17(金) ６年生

　オンラインでの算数科学力調査に臨みました。みんなとても真剣に取り組むことができました。
　外国語では、自分の興味・関心を伝えるための自己紹介のために、内容を整理しています。
　社会科では「国会」と「内閣」について調べ、調べたことを交流することで、その違いを整理しました。

5/17(金) ５年生

　社会科は「低い土地のくらし」の学習で、動画を視聴したり、教科書やWeb等を用いて調べ学習をしながら学習内容を確かめました。
　理科では、植物の種子の発芽に必要なものは何かを学習しています。確かめるには条件整備が必要ですね。今日は「空気」「温度」について考えました。