6年生 国語

６年生は『つないで、つないで、一つのお話』に取り組んでいました。　

最初と最後の一文は担任が示し、グループで間の文を考えて物語にする学習です。膝を突き合わせながら楽しそう話し合っていました。

4年生 国語

「なりきって書こう」に取り組んでいました。

まずはなりきるものを選び、ペアで書いた内容を伝え合っています。

書く内容や文章の構成もきちんと考えていました。

5年生 理科

雲と天気の変化について学習しています。
GIGA端を使いながら同じグループで4年生の復習をしていました。

1年生 図工

自分の好きなものを描いています。

たくさん描いている子もいれば、1枚を丁寧に描いている子もいます。みんな楽しそうです。

6年生 1年生と仲良くなろう会！

6年生の代表委員会の子たちが主催してくれました。1年生と仲良くなれるためにじゃんけん列車です。

入学当初は、緊張したり不安を感がたりすることを知っている6年生。1年生のために企画し、運営してくれたことが嬉しいです。


はじめは緊張している子もいましたが、1年生も6年生も楽しみながら活動できました。

コロナ感染症が5類に引下げられた昨年から、子どもたちの異学年交流を見直し、子どもたちが主体となってできる活動を模索しています。

これからも子どもたちのやる気を引き出し、成長を支えていきたいと思います。

1年生 初めての給食 ２

美味しかったという子も多く、おかわりする子もたくさんいました。

一方で、給食に対して苦手意識のある子もいるようです。

自分のペースで少しずつ食べられるようになるといいですね。

1年生 初めての給食 １

初めての給食を食べた1年生。

準備から配膳まで自分たちで行いました。

学校教育目標

令和6年度　学校教育目標

令和6年度　グランドデザイン

1年生 学校探検

みんなと一緒に学校探検をしていました。

校舎内を歩いて職員室や給食室を見て回っています。

1年生 学年集会

体育館に集まってゲームをしていました。

そのあとは、学年の先生の自己紹介や1年生としてがんばることを確認していました。