最新更新日:2024/09/20 | |
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【2年生】かくれんぼ
今日の5時間目に、「かくれんぼする人よっといで。」と「かくれんぼ」の曲を学習しました。おに役とかくれる役で、交互に掛け合いを楽しんで曲を歌いました。お天気も良く「かくれんぼ」を題材にした歌だったので、「1回だけしてみようか。」と実際におに役とかくれる役に分かれて歌いながらかくれんぼをしました。
【6年生】国語科 「聞いて、考えを深めよう」
今日は、インタビューをするときに大事なことをみんなで考えました。「相手の言葉を繰り返して確かめる。」「言葉を言い換えてみる。」「追加の質問をして思いを引き出す。」などの意見が出ました。
その後、ペアでインタビューの練習をしました。 【6年生】 理科 「ものが燃えるしくみ」
ものが燃えるとき、空気中の気体にはどんな変化があるのか、気体検知管を使って空気中の気体の量を調べたり、石灰水を使って調べました。
【6年生】1年生のために
1年生のタブレットの学習が始まるにあたり、6年生がタブレット端末を届けに行きました。1年生をむかえる会でペアになったお友達に届けました。「大切に使ってね。」「わからなかったら聞いてね。」などと、優しい言葉をかけていました。
【5年生】1年生を迎える会5年生は、「梅小路小学校の一番」をテーマに、先生や給食の紹介などを寸劇やダンスを交えながら発表しました。また、「Believe」の二部合唱を心を込めて歌いました。 寸劇やダンスの時は、笑いながら喜んで「Believe」は聞き入ってくれた1年生。全力で発表できた5年生は、とてもかっこよく、1年生も楽しんでくれて本当によかったです。 【5年生】総合的な学習の時間「梅小路ファーム」「水をたっぷりあげないといけないけど、あげすぎるとよくないみたい。」 「普通のトマトより、ミニトマトのほうが栄養価が高いらしいよ!」 などと、自分たちの担当の野菜について詳しく調べていました。 【5年生】算数科「体積」
算数科の体積の学習では、長さの単位がmの時の体積の表し方について考えました。「m」のまま計算したり、「m」を「cm」に直して考えたりしながら、一生懸命問題解決しようとする姿が見られました。
【4年生】 社会科 「日本地図を広げよう」
都道府県の調べ学習も、ラストスパート。調べたことを地図にまとめようとしています。友だちが調べたことを自分の知識につなげてほしいと思います。
【4年生】 でーじ、まーさん! 〜給食時間の様子〜
今日の給食はチャンプルーにクーブイリチー、パインゼリーと、沖縄料理の献立でした。
社会科で47都道府県の学習をしている4年生。沖縄県の場所、名産、言葉など、もぐもぐ通信を興味津々に見ていました。 今日の給食も「でーじ、まーさん(とっても美味しい)」でしたね! 【3年生】算数科「わり算」〜自分たちで問題カードを作って復習しよう〜 |
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