最新更新日:2024/09/20 | |
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【6年生】委員会活動がんばっています!
今年度の委員会活動が始まりました。6年生が中心となって学校の活動を進めていきます。早速今日から図書館が開館したり、給食時間の放送が始まったりしました。それぞれの委員会でがんばっています。
【6年生】 体育科 「走り高とび」強い踏切や振り上げ足を高く上げることを意識して、記録更新を目指します。 【4年生】 図画工作科 「絵の具でゆめもよう」こちらのクラスでも自由な発想で、いろいろな技法を楽しみながら試す姿が見られました。 「いろんなやり方を組み合わせてみてもいいですか?」 「○○さんの、おもしろい。僕も真似しよう!」 「わたしもやってみたいから、次、貸してもらってもいい?」「いいよ!」 友だちとのやり取りも楽しみながら、素敵な作品がたくさんできました。今週の学習でできた画用紙を使って、来週作品を仕上げたいと思います。 【3年生】図画工作科「絵の具+水+ふで〜いいかんじ」〜絵の具の使い方をふりかえって【3年生】体育科「体ほぐし運動」〜協力して体を動かそうその2〜【5年生】国語科「図書館を使いこなそう」読書ノートの有効な使い方、自分のタブレットで蔵書検索する方法などを教えてもらい、実際に自分の興味のある本を探してみました。この学習が、これから様々な本に出会い、「ことば」に関する力を養っていくきっかけとなることを願っています。 【5年生】家庭科「私の生活、大発見!」
家庭科の「私の生活、大発見!」の学習では、自分の1日をふり返って、家族と関わっていることを見つけたり、これから家族と一緒にしてみたい家庭の仕事について考えたりしました。
「ぼく、全然家庭の仕事していないから、これからちょっとずつやってみたい。」 「洗濯をたたむのに挑戦してみたい。」 など、楽しそうに話し合う姿が見られました。 【5年生】国語科「銀色の裏地」
国語科の「銀色の裏地」では、人物の心情や人物同士の関わりをとらえて、印象に残ったことを食べログならぬ「読みログ」に書き、伝え合うことを単元のゴールとして学習を進めていきます。今日は、そのために、どんな学習をすればよいのかを話し合い、学習計画を立てました。
【5年生】外国語「Let’s start!」図書館オリエンテーション うぐいす学級
図書館オリエンテーションで、図書室に行きました。読書ノートの使い方や図書館でのルールを図書館司書の先生から教えてもらいました。その後、大きな絵本の「はらぺこあおむし」の絵本を読んでもらいました。また図書館に行けるのを楽しみにしている子どもたちです。
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