京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/13
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ハートフルマーク
令和7年度 学校教育目標 「豊かなことばと心で社会を照らす子の育成」

3年 版画を頑張ってます

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3年生は今年の干支でもある龍を版画で表しています。細かい模様やひげなど、細部までこだわり版を完成させました。

2年 跳び箱あそび

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体育科では跳び箱遊びを頑張っています。新しい技に挑戦をしたり高さに挑戦したり楽しみながら活動しています。タブレットで技を見直したり、グループの友だちとアドバイスを送りあったり、工夫しながら取り組んでいます。

6年生 書写「伝統を守る」

書写の学習では、画仙紙に「伝統を守る」を書きました。文字の大きさや組み立て方、文字の中心に気を付けながら、一生懸命に書くことができました。
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1年 英語活動

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 beautiful butterflyを作るために色の言い方に慣れる学習を進めています。友だちに好きな色を伝えてカードのやり取りを楽しんでいました。クーピーの色を使ってサインを書き合う活動にも積極的で笑顔で英語を使う姿が見られました。

6年生 私たちの生活と電気

理科では、身の回りで使われている電気について学習をしています。
電気は、どこから、どうやってやってくるのか?発電や蓄電、電気の変換について実験を通して学んでいきます。
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1年 図工 うつしたかたちから

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 プラスチックのカップや筒、緩衝材などをつかって形を画用紙に写しました。いろいろな形や色を楽しんでスタンピングしていました。スタンプの形を活用してクレパスで絵を描き加えていく活動が待ち遠しそうでした。

6年生 講談出前授業

総合的な学習の時間の様子です。今回は、講談師・玉田玉秀斎さんにゲストティーチャーとして来ていただき、「講談」についての授業をしていただきました。
子どもたちにとっては馴染みのない講談。実際に講談をしていただく中で、落語との違いや講談の魅力について学ぶことができました。
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4年音楽 お箏の学習

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先週、今週と1回ずつ、音楽の時間にお箏の先生に来ていただきます。大きな美しいお箏を三台も持ってきていただき、畳を敷いた音楽室でひいていただきました。お箏の音を初めて聴いたという子が多く、美しい響きに息を飲んで聴いていました。音だけでなく大きなお箏を全身使って弾かれる姿や、音の出るしくみのお話にも、興味津々で学ぶことができました。子ども達も実際にお箏を触ったり音を出したりして、すばらしい体験となりました。三味線や尺八など、他の伝統楽器にも興味を持ってくれたらうれしいです。

4年 チームラボさんによる授業「天才プログラミング!」

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12日(金)には「チームラボ」さんによる、「遊ぶ!天才プログラミング授業」が行われました。デジタル画面の中でプログラミングして動かす自分のイラスト(アバター)を事前に描いていましたが、その時から子ども達は授業をとても楽しみにワクワクしている様子でした。当日、本校のランチルームはイベント会場のように大きな大きなスクリーンが設置され、1人ずつにカラフルなタブレットが配られ、子ども達のドキドキは最高潮に・・・描いてあった「自分」が画面の中に登場すると「わあー!」と歓声が上がりました。タブレットを使って、何十種類もあるアクションを自分で組みわせると、スクリーンの中の自分達が踊ったり側転したり鬼ごっこをしたり、いきいきと動き出します。みんなでソーランを踊ったり、息を合わせて走ったり、画面の中でもコミュニケーションを大事にすることを学びました。あっという間の1時間で、「もっとやりたかったな!」という子がたくさんいました。


3年 ありってすごいんだ!

ありの行列の学習では生き物の「ビックリ!すごい!」と思ったことを「ビックリーフレット」にまとめる学習をしています。
今回の学習ではビックリーフレットに書くために自分がビックリしたことを友達と交流しました。
「ありのおしりから特別な液が出るのがすごい!」
「もっと調べたら、羽が生えているありもいるらしいよ!」
などいろいろな視点で交流していました。
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