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最新更新日:2024/06/14 |
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3/8(金) なかよしDay 〜なかよしそうじ〜![]() このメンバーでのなかよし活動はこれで最終回。また来年度は新しい出会いが楽しみです。 6年生のスーパーリーダー、一年間本当にありがとうございました。とっても頼もしく、たくましく、そして優しく成長した姿、すてきでした。後輩たちは6年生のいいところをしっかり受け継いでくれることでしょう。 そして5年生のリーダーのみなさん。来年度、またみなさんらしい素敵な姿を見せてくれることを楽しみにしています。よろしくお願いします! 3/8(金) なかよしDay 〜なかよし集会〜![]() 3/8(金) なかよしDay 〜なかよしあそび〜![]() ![]() ![]() 中間休みはなかよしグループで遊びました。SMLの6年生が放送で声かけをし、みんなスムーズに移動。各グループの6年生が中心となり、楽しい休み時間を過ごしました。 3/7(木) 6年生![]() 3/7(木) 5年生![]() ![]() 国語科では、漢字・仮名・ローマ字の由来や特徴について考えました。正しく理解し、適切に使えるように心がけたいものです。 3/7(木) 4年生
図画工作科では、のこぎりを使いました。緊張しながら、慎重に板を切りました。
国語科では「初雪のふる日」を通読し、お話のあらすじをとらえました。 また、茶道体験教室も実施しました。茶道の心得のある教員が、茶の心を伝えました。作法などを学びつつ、お茶を楽しみました。 ![]() ![]() 3/7(木) 3組のようす・昼休みのようす![]() ![]() ![]() 昼休みにはドッジボール大会、低学年の男の子の対戦です。6年生や5年生もたくさん応援に来てくれました。先輩たちがとても盛り上げてくれました。すてきです! 3/7(木) 3年生![]() ![]() 社会科「自己や事件を防ぐ」の学習では、校区にある設備をさがそうというめあてで学習しました。校区地図を見ながら、自分たちの知っていることを出し合いました。 3/7(木) 2年生![]() ![]() 生活科ではこれまでの成長をすごろくに表しています。忘れ物をしてスタートに戻る、などとても工夫が凝らされていて、振り返りながら遊ぶのが楽しみです。 3/7(木) 1年生![]() ![]() 国語科では似ている感じを見つけたり書いたりしました。形が似ている漢字に着目すると、似ているところや違うところが見えてきます。 |
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