【６年生】 ６年生を送る会 〜その３〜

　各学年から、たくさんのプレゼントをもらいました。

　素敵なメッセージ、歌にダンス・・・たくさん考えて用意してくれたんだろうなぁという気持ちが伝わり、６年生の子たちも微笑みながら発表を見ていました。

　特に、５年生の発表の時には、驚き、どよめき、懐かしい気持ちにもなりました。そして堪えきれず涙を流している子も・・・胸がジーンとしましたね。さすが、次の最高学年。リーダーのバトンを渡すのに相応しい存在です。

【６年生】 ６年生を送る会 〜その２〜

　全校のみんなの温かい拍手に包まれて、入場しました。入場の間、素敵なＢＧＭを担当してくれたのは４年生。１年生と手をつないで、舞台へと進みます。

【６年生】 ６年生を送る会 〜その１〜

　みんなが楽しみにしていた「６年生を送る会」。１年生に手を引かれて入場です。その前に、フレンドリーグループの１〜５年生が書いてくれたメッセージカードをもらいました。

　「ありがとう！嬉しいなぁ。」
　「頑張って作ってくれたんや・・・」
　「めっちゃかわいい。僕の好きな○○を描いてくれてる！」

　どの子も、心のこもったカードを嬉しそうに眺めていました。

【６年生】 国語科・書写 「学年のまとめ」 〜旅立ちの時〜

　１組の学習の様子です。

　どの子も、真剣に文字と向き合うことができていました。

うぐいす学級「６年生を送る会」

　６年生を送る会で、１年生は６年生のエスコートをしました。１番先頭で堂々と入場しました。「はる・なつ・あき・ふゆ」の歌を元に、６年生へのメッセージを込めた替え歌を大きな声で歌うことができました。その姿がとても素敵でした。

うぐいす学級「６年生を送る会」

　６年生を送る会では、１年生の運動会で踊ったダンスを踊りました。１年生の時は、恥ずかしくて踊れなかったそうですが、今日は、みんなと一緒にかっこよく踊ることができました。歌では「糸」の曲に合わせて手話をしました。歌を口づさみながら上手に手話をすることができました。６年生は、５年生の発表を見て懐かしく思ってくれたようです。とても素敵な発表でした。

【４年生】調べて話そう、生活調査隊テスト

　国語科「調べて話そう、生活調査隊」のテストに取り組みました。ＣＤの音声をしっかりメモして問題に答えていきました。

【４年生】辺と辺の関係

　算数科「直方体と立方体」では、直方体における辺と辺の関係について調べていきました。「１つの辺に平行な辺が３つあること」や「１つの辺に垂直な辺は４つあること」に気付くことができました。

【４年生】分数テスト

　算数科では「分数」のテストに挑戦。何度も見直しをすることで、計算ミスに気付いて直していくことができました。

【６年生】 国語科・書写 「学年のまとめ」 〜旅立ちの時〜

　３年生から始めた毛筆書写も、４年間の総まとめとなりました。今まで学習してきたことを生かし、自分のめあてを立てて取り組みました。

　まさに、もうすぐ「旅立ちの時」を迎える６年生。毛筆書写を通して、どんなことを学んだでしょうか。自分自身に真剣に向き合う心、物事に対して丁寧に取り組む心、道具を大切に扱う心・・・これからも忘れないでくださいね。

　写真は２組の学習の様子です。１組は明日学習する予定です。