最新更新日:2024/08/20 | |
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お花紙を使って!
卒業される6年生をお祝いする掲示を作りました。お花紙を使って、きれいな花を作りました。みんな心を込めて作っていました。完成が楽しみです。
空き容器のへんしん!
図画工作科の「空き容器のへんしん」では、ペットボトルや空き缶、プラカップなどを用いて小物入れを作りました。写真は、紙粘土を貼りつけているところです。絵の具を紙粘土に混ぜて、紙粘土をこねて伸ばしていきます。それを空き容器に貼りつけて飾りつけをしていきました。3年生の図画工作科の最後の作品でしたが、うまく作れてみんな大満足でした。
ともだちハウス!
2年生の図画工作科では、「ともだちハウス」に取り組んでいます。
2年生の図画工作は、この単元で最後になります。 以前、生活科で使うために持ってきたもの(箱・ペットボトル・トイレペーパーの芯など)の残りを使って、作品を作っています。 小さな友だちが喜ぶお家はできそうかな? 絵本の会〜スーホの白い馬〜今回は「スーホの白い馬」で、国語科の授業や学習発表会で取り組んだこともあり、子どもたちにとっては馴染みがあり、とても盛り上がっていました。 演出が大変素晴らしく、子どもも大人も作品の世界に引き込まれました! 嵯峨学園3校交流会に向けて!
国語科の「学校じまん」の単元では、嵯峨小学校のじまんを考えて、交流会での発表に向けて準備を行っています。嵯峨小学校の歴史やビッグマウンテン、築山などのよさを紹介する予定です。火曜日の発表に向けて、準備に取り組んでいます。
図工展のかんしょうをしました!
図工展のかんしょうを行いました。1〜6年・たんぽぽ学級の作品をかんしょうしました。どの学年の作品も個性にあふれ、魅力あふれるものばかりでした。子どもたちは、熱心にかんしょうをしていました。
じしゃくの力!
理科のじしゃくの授業で、じしゃくの力の実験を行いました。じしゃくは、「はなれていてもひきつける力はあるのかな?」という疑問を解決するために、実験をしました。みんな楽しみながら実験を行うことができました。
モチモチの木の学習!
国語科の「モチモチの木」の単元で、主人公の豆太の気持ちについて考えました。じさまのために、夜道をはだしで、泣きながら走る豆太の気持ちに共感しながら、作者の伝えたいことについて考えていきました。
いよい来週は参観日!
来週の火曜日は、最後の参観日となります。
2年生の参観授業では、1年間を通して一番心に残っていることを作文にして発表します。 是非、楽しみにしてください! また、図工展ではこれまで取り組んできた絵画1点と、「まどからこんにちは」の立体作品 をご覧になっていただきます。 今日も一生懸命に最後の仕上げに取り組んでいました! まどからこんにちは いよいよ図工展へ!
2年生の図画工作科では、「まどからこんにちは」に取り組んでいます。
いよいよ来週が図工展ということで、みんな完成させるために必死に作っていました! 果たして、どんな作品になるのか??? 是非、楽しみにしておいてください!!! |
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