【４年生】フレンドリー活動（メッセージカード作り）

　フレンドリー活動では、５年生が中心となって６年生に向けたメッセージカード作りに励みました。来年は今の４年生が中心となって作成します。今回の経験を生かしていってほしいです。

【４年生】アルファベットを正しく聞きとろう

　外国語活動「What do you want」では、野菜のつづりの音声を正しく聞き取る活動に挑戦しました。普段からタイピングなどでアルファベットに慣れている子どもたち。問題なくクリアしていくことができました。

【４年生】テストに向けて

　理科「もののあたたまり方」では、テストに向けておさらいのプリントに取り組みました。早く終わった子からミライシードの問題にもチャレンジ。テスト対策はばっちりです！

【４年生】ポーツマス市との交流

　社会科「国際交流のさかんな舞鶴市」では、ポーツマス市と舞鶴市の交流について調べました。いつからどんなきっかけで行われているのか。資料をもとに調べていきました。

【４年生】表に表してきまりをみつけよう

　算数科「変わり方」では、２つの数量の変化を表に表しました。表に表すことできまりを見つけだし、条件に合った数値を考えていくことができました。

【４年生】クラブ活動（最終回）

　今年度のクラブ活動も２月１５日（木）で終了。がんばったことや反省を伝えた後、活動に取り組んでいきました。来年は何クラブに入ろうかな？

【４年生】「山の魔王の宮殿にて」

　音楽科「曲の気分を感じ取ろう」では、「山の魔王の宮殿にて」の曲を鑑賞しました。旋律の動きや速度などが生み出す曲想とその変化を感じ取って聴くことができました。

【４年生】空気はどのように温まるのだろう

　理科「もののあたたまり方」では、空気がどのようにあたたまるのかを実験しました。その後、分かったことをノートにまとめていきました。ノートに書きまとめる力も伸びてきています。

【４年生】材料を使って

　図画工作科「ひみつのすみか」では、土台をもとに材料をつけていき、すみかを作り上げていきました。アイデアスケッチに描いたはしごやハンモックなどを工夫して作っていきました。

【４年生】小数のかけ算やわり算テスト

　算数科「小数のかけ算やわり算」のテストに挑戦しました。解き終わった後も何度も解き直し、計算ミスをしないようにしていきました。