2年 道徳「平和ってどんなこと」

　12月1日に人権朝会がありました。その後、２年生では「クラスの平和」について考えました。クラスの平和は言葉一つで作られ守られていることに気付き、どんな言葉がよくて、どんな言葉がよくないのかについてみんなで話し合いました。「ちくちくことば」を減らして、「ふわふわことば」を増やして「クラスの平和」をみんなで作っていきます。

５年外国語科Unit７ ４

今日はALTの先生が来ていたので最後にALTの先生と希望する子どもがペアトークをしました、

５年外国語科Unit７ ３

授業の後半はペアトークで料理等を注文しあいました。

５年外国語科Unit７ ２

次にデジタル教科書を使って表現に慣れ親しみました。

５年外国語科Unit７ １

はじめに歌を歌いました。まだまだ慣れていないようです。毎時間歌いながら慣れていってほしいです。

12月１日人権朝会 ２

校長先生の話の後で6年生の代表の児童が西院小学校をさらに良くするための取組について発表しました。

12月１日人権朝会 １

１時間目に全校児童がアリーナに集まり、人権朝会を行いました。校長先生から世界人権宣言についての話や絵本「へいわってどんなこと？」の読み聞かせをしました。

4年 理科「ものの温度と体積」２

ものの温度と体積の学習で前回はペットボトルを使いましたが、今回は試験管を使って空気の体積の変化を調べました。まくが上がったり下がったりする様子を見て学びを深めていました。

4年 理科「ものの温度と体積」

4年生は今週から、理科室でものの温度と体積の学習をしています。ペットボトルの中の空気を温めたり、冷やしたりしてそれぞれの場合での違いを感じました。

６年 社会科「江戸幕府と政治の安定」

社会科の学習では、江戸幕府について調べています。
江戸幕府は今までの幕府に比べて、
約２６０年という長い間続いていました。
なぜ長く続いたのか、理由を探るために
大名に対する政策、町人に対する政策、
キリスト教関係者に対する政策、
３つの視点で考えています。
それぞれに対する政策が賢く、
制度が決まっていたからこそ、
政治が安定したのではないかという意見が出ていました。