1年生 図工 「のってみたいな いきたいな」

今日は，以前描いた自分と乗るものを使いながら，背景を描きました。
どんな場所に行こうか，想像しながら進めていきます。
みんなが行きたくなるような工夫をしながら，絵を描いていました。

５年生 国語科「想像力のスイッチを入れよう」

「想像力のスイッチを入れよう」の筆者の考えや意図、事例を整理した後、
これからのメディアに対する自分の考えを経験や筆者の考えと照らし合わせながら書きました。
今日はその書いた内容の交流を行いました。
注目している事例やメディアがそれぞれ違い、
友達の意見から、自分にも取り入れたいと思った意見等を発見できたようです。

1年生 体育 「ボールけりゲーム」

今日はボールけりゲームをしました。
二人組でボールを蹴ってパスしていました。
足の裏をうまく使ってボールを止めていました。

２年生 体育科「ゆっくりかけあし」「なわとびあそび」

　今日から「ゆくっりかけあし」の学習を始めました。自分のペースで、ゆっくりと３分間走る学習です。ペアのお友だちと、何週走ったかをお互いに数え合っています。友だちが前を通り過ぎていく時に、「がんばれ！」「もっともっと！」と励ましの声が聞こえています。
　ゆっくりかけあしの後に、なわとびをしました。

４年生 かがやき学習 水墨画の鑑賞

　先週行った水墨画の作品鑑賞をしました。学年みんなの作品をじっくり鑑賞し、良い所や素敵なところを見つけ、ロイロノートに記入していました。

２年生 生活科「あそんで ためして くふうして」

　２月６日の「なかよしフェスティバル」にむけて、準備をすすめています。
　今日は、ポスターと看板を作りました。どのグループも、1年生に分かりやすくしようと工夫しています。
　来週、1年生の教室に「なかよしフェスティバル」の案内に行く予定です。

５年生 外国語科「Where is the gym?」

外国語科では、道案内の練習をしています。
この角を曲がって…。
ついたら右手側に見えます。
等、分かりやすく道を教える表現を考えながら、
班ごとに道案内ゲームを行いました。

５年生 音楽科「思いを表現に生かそう」

音楽科の学習では、「マイバラード」という曲の二部合唱に挑戦しています。
まずは歌詞を知り、
そして、それぞれのハーモニーを聞きながら、
息を合わせて歌の練習をしています。
練習を重ねるごとに、歌声がのびやかになっています。

2年生 生活科「きせつのおくりもの 冬のまち」

　昨日からの予報で朝起きたら銀世界かと期待（？）していましたが、思いの外うっすらとした雪の世界でした。
　1校時は生活科の時間に変更して、校内を雪を求めて歩きました。
　木に積もった雪を、枝を振って落としたり、小さな雪玉を作ったりと今日の雪を楽しみました。

　昨日の夕刻に、急なスクリレでの配信にもかかわらず、雪遊び用の服装や着替えなどご用意いただきまして、ありがとうございました。

３年社会見学

社会科「火事をふせぐ」の学習で、左京消防署へ行きました。消防士さんが家事の現場へ行く時の服装の早着替えを見せてもらったり、全国に２つしかないはしご車に乗せてもらいました。消防の方々のみんなの命を守る気持ちを聞いて、改めてすごさを感じました。