最新更新日:2024/10/03 | |
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2/15(木) 6年生
図画工作科では、写真立てに彩色し、仕上の工程に近づいています。ステキな作品ができそうです。
理科では、空気と生き物(人や動物、植物)の関わりや、生き物どうしの関わりについて調べました。 2/15(木) 5年生
外国語活動は「My hero is my brother.」の学習です。身近な憧れの人を紹介しながら、職業や性格に関わる表現に親しみます。
理科では、胎児について調べました。人のことについて調べながら、ほかの生き物と似ているところや違うところにも目を向けました。 2/15(木) 4年生
社会科では、舞鶴市の国際交流について調べました。港町ならではの特徴に気づきました。
音楽科では、旋律づくりや発表に取り組みました。5つの音を使って、ペアで取り組む音楽づくりです。 2/15(木) 3組
あしあと検定に向けた準備や版画などに取り組みました。
2/15(木) 3年生
図工展にむけて、作品カードをつくりました。作品の形のよさや工夫、材料、光り方などのアピールポイントを書きまとめました。
2/15(木) 2年生
算数科では、箱の形について調べました。箱の特徴を調べ、実際に箱を作ることができるか?を考えました。
また、あしあと検定も行われました。普段の学習を頑張っている様子がよくわかりました。 2/15(木) 1年生
音楽科では『あいあい』コンサート♪にむけて音楽づくりの相談をグループで行いました。自分たちのアピールポイントもおさえています。
また図画工作科「紙ざらコロコロ」も、完成が近づいています。 2/14(水) 1年生
算数科では「何十の計算」を学習しました。10のたばを意識して考えました。
生活科では「ふゆとともだち」で、遊びの計画を見直しました。冬には冬の楽しみがありそうです。 2/14(水) 2年生
合奏の楽しさを感じながら、ピアノでの「エンターテイナー」の演奏に親しみました。弾いてくださった先生の素敵な演奏に、感激しました。
算数科では、練習問題や学びのまとめに取り組みました。とても真剣に問題に向き合う姿が見られます。 2/14(水) 3年生
学年体育で跳び箱運動に取り組みました。安全にも留意しながら、ポイントを意識して技に挑みました。
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