2/5(月) ５年生

　国語科「この本、おすすめします」では、相手や目的を明確にして、すいせんする文章を書きます。ポイントをしっかりとおさえて考えます。
　社会科では情報についてのまとめです。これまでの学習を踏まえ、わたしたちはどのように情報と関わっていけばよいのか、を考えました。

2/5(月) ４年生

　算数科では小数のかけ算・わり算のテストに臨みました。
　理科では、水の温まり方を予想し、実験でたしかめました。実験器具も丁寧に扱うことができています。

2/5(月) ３年生

　算数科では、小数のたし算やひき算のたしかめをしました。色々な問題に取り組み、計算練習もしました。
　体育科では跳び箱運動に入ります。まずは学習カードを確認しながら、ねらいやルールをしっかりと確かめました。

2/5(月) ２年生

　生活科では、まちたんけんのひとつとして、北図書館に見学に行かせていただきました。雨の中でしたが、しっかりと出かけることができました。
　音楽科では「こぐまの二月」という曲を、歌と鍵盤ハーモニカであわせます。まずは歌詞を確認しながら、歌声をあわせます。とてもかわいらしい曲です。

2/5(月) １年生

　図画工作科では、絵画作品に名札をつけたり、「かみざらコロコロ」の作品づくりの続きに取り組んだりしました。かみざらコロコロは、少しずつ個性あふれる工夫が見えてきました。

2/3(土) ３組 小さな巨匠展

　２月１日から４日まで、京都市美術館別館にて、京都市小・中学校育成学級等大合同作品展「小さな巨匠展」が開催されました。本校児童の作品も展示されました。それぞれの個性の光る、素敵な作品が並びました。（写真は、北下支部の合同作品です）

2/2(金) ６年生

　外国語では、思い出を英語で表現してロイロにまとめ、交流しました。
　算数科では、図を使って割合を考えながら解に迫る問題で、友だちと相談しながら解きました。
　また、北警察署のスクールサポーターの方を講師にお迎えし、薬物乱用防止教室を行いまいました。今はリアリティがあまりないかもしれませんが、知識としてしっかりと身につけておくことで、今後に生きることと思います。

2/2(金) ５年生

　算数科では「割合のグラフ」のテストに臨みました。これまでの学びの成果を発揮していることでしょう。
　理科ではコイルモーターを組み立てています。実際に組み上げることで仕組みの理解につながります。

2/2(金) ４年生

　体育科では跳び箱運動に取り組んでいます。端末で技の様子を撮影し、チェック。練習に生かします。ふりかえりカードも端末で記入します。
　国語科では、調べたことを友だちに伝えるため、クイズなどの工夫をしながらロイロでまとめています。

2/2(金) ３組

　３組では昨日、小さな巨匠展を見学に出かけました。見学後は動物園でお弁当をいただきました。そのことも楽しそうに教えてくれました。今日も前向きに課題に取り組んでいます。