2/11(日)__京キッズRUN

　今日は京キッズRUNが開催され、本校からも参加しました。緊張もありましたが、貴重な経験をし、楽しく走ることができました。走り終えた後には、充実した笑顔を見ることができました。応援ありがとうございました。

2/9(金) ３年生

　社会科では、学校の敷地内にある消防分団倉庫や、すぐ近くにある詰所を見学させていただきました。消防分団や消防局の方に説明をいただき、また、どんな心構えでおられるかも聞かせていただきました。お忙しい中、貴重なお時間をいただきありがとうございました。とても学びの深まる時間となりました。

2/9(金) ２年生

　英語活動では、色や動物の英語での言い方を学習します。チャンツなどで、楽しみながら親しみます。
　音楽科では「こぐまの二月」の曲を歌や鍵盤ハーモニカで楽しんでいます。曲にも親しんで、笑顔がたくさん見られます。

2/9(金) １年生

　算数科では、問題文を読んで、たし算になるのか、ひき算になるのかを考え、どうしてその計算になるのか、わけも考えて交流しました。
　体育科では「ゆっくりかけあし」と「なわとび」に取り組みます。学習カードを使って、学習の流れや気をつけることを確認しました。

2/9(金) ３組

　カタカナや漢字など、文字の練習をがんばりました。

2/9(金) ６年生

　社会科「新しい日本へ、平和な日本へ」では、日本が今どのような課題を抱えていると感じているかを話合い、予想を立てました。
　算数科では問題文から可能性を考えて条件に合う場合を見つけよう、というめあてで文章題に臨みました。

2/9(金) ５年生

　理科では、人の誕生についての学習です。知っていることや疑問を交流し、調べていきます。人の体の仕組みに迫ります。
　国語科では「伝わる表現を選ぼう」の学習で、語感や言葉の使い方に対する感覚を意識して、語や語句を使うことができるようにします。

2/9(金) ４年生

　算数科では「数直線を使わずに、分数の計算の仕方を考えよう」というめあてで学習しました。自分で考え、友だち交流し、解に向かいます。
　書写では、文字の大きさと字形に気をつけて画仙紙に「美しい空」と書きました。漢字とひらがなのバランスも意識しています。

2/8(木) なかよしＤａｙ〜なかよしそうじ〜

　集会の後はなかよしそうじです。なかよしグループの教室の近く等を、協力してそうじしました。
　６年生と関わったり、いろいろと引き継ぐことができるのも残りわずかです。たくさんのことを吸収しています。

2/8(木) なかよしＤａｙ〜なかよし集会〜

　昼にはなかよし集会を行いました。
　あそびのふりかえりや次の遊びの相談をしたり、６年生クイズを楽しんだりしました。