12/18(月) ４年生

　理科では、冬の星空を観察した内容について交流し、確かめました。オリオン座の星の明るさや並びなど、気づいたことを出し合いました。ご家庭の皆様には、観察にたくさん寄り添っていただき、ありがとうございました。
　また、テストを返却し、学習内容を振り返ったり確かめたりしました。学んだことの確認は、内容の定着に必要ですね。

12/18(月) ３年生

　図画工作科では、プチプチ紙版画の仕上げに近づいています。版を刷り、絵の具で彩色をしていきます。あざやかな色合いがきれいです。
　社会科では、京都市の様子とくらしのうつりかわりについて学習しています。様子の変化とともに、その背景の変容に目を向けます。

12/18(月) ２年生

　食に関する学習では「どうして正しいマナーや食べ方で食べないといけないの？」ということについて考えました。様々な意見が交わされ、その大切さに気づきました。
　図画工作科では、紙版画を刷り始めています。思いを込めて作った版にインクをつけ、思いを込めて刷っていきます。刷り上がりを見つめる視線は真剣そのものです。

12/18(月) １年生

　音楽科では、「楽器となよくなろう」ということで鑑賞の学習をしました。耳を澄ますと、色々な音が聞こえます。今日はウッドブロックも実際に触りました。
　また、漢字の学習も引き続き頑張っています。丁寧に、意識して書くように心がけているので、どんどん身につくことでしょう。

12/15(金) 個人懇談、ありがとうございます。

　昨日より来週２０日まで個人懇談を行っております。お忙しい中ご来校いただきありがとうございます。お子たちを真ん中に、有意義なお話ができればと思います。よろしくお願いいたします。

12/15(金) ６年生

　総合的な学習の時間で「世界同時授業」に参加しました。
　宇治市や長崎県、宮城県といった国内の学校はもとより、上海・広州・グアム・ハノイの日本人学校など、様々な地域から６年生が参加して、ＳＤＧｓについての学びを深める時間です。お互いの学習や取組の様子を交流し、質問したり感心したり。最後の最後まで笑顔で手を振ったり、終わると同時に「楽しかった〜」と思わず言葉が出たりと、とてもよい経験となりました。これからの学習にも生かせそうです。

12/15(金) ５年生

　学期末ということで、テストに取り組みました。とても集中しています。
　理科では、大きなミョウバンづくりにチャレンジ。さてさて、うまく結晶ができたでしょうか…！？

12/15(金) ４年生

　図画工作科で木版画を彫り始めました。彫刻刀の扱いに気をつけながら、丁寧に彫り進めます。
　書写では、年賀状のかきかたや寒中見舞いなど、年末年始の挨拶状について学習しました。

12/15(金) ３組

　それぞれの課題に取り組んだり、予定の確認をしたりしました。個に応じた課題に沿って主体的に取り組んでいます。

12/15(金) ３年生

　書写では「ビル」と書きました。カタカナのはらいやはねを丁寧に練習しました。
　算数科では「分数の意味と表し方」を学習しました。これからさらに学習を進めます。